Actividades lúdicas en el desarrollo de psicomotricidad en estudiantes de la Institución Educativa Inicial N° 066 Viña del Río - Huánuco, 2022

• Autor: Espinoza Cachis, Leslie Eliana
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2022
• Institución: Universidad Nacional Hermilio Valdizán
• Repositorio: UNHEVAL-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unheval.edu.pe:20.500.13080/7967
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.13080/7967
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Aprendizaje; Psicomotricidad; Actividad lúdica; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

El objetivo principal es “evaluar si las actividades lúdicas mejoran en el desarrollo de psicomotricidad en estudiantes de la Institución Educativa Inicial N° 066 Viña del Rio -Huánuco”. La investigación es cuasi experimental, se aplicó a una muestra de 21 estudiantes, las sesiones de aprendizaje involucrando actividades lúdicas orientados a mejorar la psicomotricidad. Como resultados se obtuvieron que el desarrollo de psicomotricidad en estudiantes de la Institución Educativa Inicial Viña del Rio - Huánuco, 2022 en los resultados de pre test se obtuvo 90,5% se ubican en el nivel bajo y 9,5% en regular. Así también en los resultados de post test se observa 9,5% en el nivel bajo, 71,4% en nivel regular y 19,0% en nivel alto. Asimismo, se concluye que al aplicar actividades lúdicas mejora el desarrollo de psicomotricidad en estudiantes de la Institución Educativa Inicial Viña del Rio – Huánuco, 2022. (t Student = 15,73 mayor a tc = 1,72)