Hábitos de estudio y la formación profesional en los estudiantes de la Universidad Nacional Hermilio Valdizán de Huánuco
Descripción del Articulo
El objetivo principal fue determinar qué relación existe entre los hábitos de estudio y la formación profesional en los estudiantes del cuarto año de la escuela profesional de Ciencias Histórico Sociales y Geográficas de la Universidad Nacional Hermilio Valdizán de Huánuco, 2023. En materiales, se u...
Autor: | |
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Formato: | tesis de maestría |
Fecha de Publicación: | 2024 |
Institución: | Universidad Nacional Hermilio Valdizán |
Repositorio: | UNHEVAL-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.unheval.edu.pe:20.500.13080/9912 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13080/9912 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Formación profesional Investigación Instrumento https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
Sumario: | El objetivo principal fue determinar qué relación existe entre los hábitos de estudio y la formación profesional en los estudiantes del cuarto año de la escuela profesional de Ciencias Histórico Sociales y Geográficas de la Universidad Nacional Hermilio Valdizán de Huánuco, 2023. En materiales, se utilizaron el cuaderno de trabajo, información bibliográfica y computadora. El método que se utilizó fue el enfoque cuantitativo no experimental que analizo los cambios en relación a las variables durante la interpretación de resultados y la discusión. La muestra fue de 24 estudiantes del VII Ciclo. Las técnicas de recolección de datos fueron el análisis bibliográfico, el análisis documental y la encuesta. El instrumento de recojo de datos fue el cuestionario. La estadística sirvió para el análisis descriptivo e inferencial de resultados de la investigación, mediante el uso de la hoja de cálculo y el SPSS. Como conclusión principal se puede indicar que el resultado general refleja r = 0.050; respecto a la variable hábitos de estudio y un r = 0.097; respecto a la variable formación profesional, siendo ambos resultados mayores a 0.05 entonces se rechazó la hipótesis alterna y se aceptó la hipótesis nula, en ese sentido se afirmó que no existe relación directa entre los hábitos de estudio y la formación profesional en los estudiantes del cuarto año de la escuela profesional de Ciencias Histórico Sociales y Geográficas de la Universidad Nacional Hermilio Valdizán de Huánuco, 2023. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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