La actitud emprendedora y la autoeficacia en los estudiantes de Tecnología del Vestido y Textil de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Descripción del Articulo
La actitud emprendedora puede definirse como una conducta permanente de administrar los recursos para generar resultados según la actividad en que se desarrolla, como la intención emprendedora, la motivación, creatividad, independencia, conocimiento y preparación y confianza en si mismo. Las persona...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Institución: | Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle |
| Repositorio: | UNE-Institucional |
| Lenguaje: | español |
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| Materia: | Actitud emprendedora Autoeficacia intención emprendedora actitud emprendedora |
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PublicationPalpa Galván, David BetoCuellar Bernable, Zoila Sugei2019-09-02T22:18:41Z2024-11-06T23:34:44Z2019-09-02T22:18:41Z2024-11-06T23:34:44Z2019-01-17Cuellar Bernable, Z. S. (2019). La actitud emprendedora y la autoeficacia en los estudiantes de Tecnología del Vestido y Textil de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. (Tesis de maestría). Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Lima, Perú.TM CE-Du 4568 C1https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/3395La actitud emprendedora puede definirse como una conducta permanente de administrar los recursos para generar resultados según la actividad en que se desarrolla, como la intención emprendedora, la motivación, creatividad, independencia, conocimiento y preparación y confianza en si mismo. Las personas son capaces de desarrollar actitud emprendedora por iniciativa propia. La presente investigación tiene como objetivo general determinar la relación que existe entre la actitud emprendedora y la autoeficacia en los estudiantes de tecnología de Vestido y Textil de la Universidad Nacional “Enrique Guzmán y Valle”. Se utilizó un diseño descriptivo correlacional con una muestra de 143 estudiantes a quienes se les aplico dos instrumentos de evaluación: el instrumento de actitud emprendedora y la autoeficacia de Bandura. Estos instrumentos fueron sometidos a los análisis respectivos que determinaron que las pruebas son válidas y confiable. Los resultados indican que existe correlación significativa y positiva entre la actitud emprendedora y la autoeficacia en los estudiantes que conforman la muestra.Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle.Tesisapplication/pdfspaUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valleinfo:pe-repo/semantics/datasetDatoSUNEDUinfo:eu-repo/semantics/openAccessAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United StatesCreative Commonshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y ValleRepositorio Institucional – UNEreponame:UNE-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valleinstacron:UNEActitud emprendedoraAutoeficaciaintención emprendedoraactitud emprendedoraLa actitud emprendedora y la autoeficacia en los estudiantes de Tecnología del Vestido y Textil de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valleinfo:eu-repo/semantics/masterThesisMaestría en Ciencias de la Educación con mención en Docencia UniversitariaUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado.MaestríaMaestro en Ciencias de la Educación con mención en Docencia UniversitariaRégimen regularORIGINALTM-CE-Du-4568-C1---Cuellar-Bernable-Zoila-Sugei-.pdfapplication/pdf1040201https://repositorio.une.edu.pe/bitstreams/e37c86a7-c646-4618-887d-4591b6d4b084/download10f74fe189384dccfa2f1700405b51a0MD51TEXTTM-CE-Du-4568-C1---Cuellar-Bernable-Zoila-Sugei-.pdf.txtTM-CE-Du-4568-C1---Cuellar-Bernable-Zoila-Sugei-.pdf.txtExtracted texttext/plain101515https://repositorio.une.edu.pe/bitstreams/b852cc40-520c-42e0-874a-0a8eecbcbeed/download37892ea127c26e96f8e93b1646ae99d5MD52THUMBNAILTM-CE-Du-4568-C1---Cuellar-Bernable-Zoila-Sugei-.pdf.jpgTM-CE-Du-4568-C1---Cuellar-Bernable-Zoila-Sugei-.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8124https://repositorio.une.edu.pe/bitstreams/26d7d36e-eeef-4df9-89d4-419803e91660/download3439a8a2d8d042ee6dc9aed9ec5c3d58MD5320.500.14039/3395oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/33952024-11-15 04:19:11.073Creative Commonsinfo:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.une.edu.peBiblioteca Digital Universidad Nacional de Educación Enrique Gúzman y Vallebdigital@metabiblioteca.com |
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La actitud emprendedora puede definirse como una conducta permanente de administrar los recursos para generar resultados según la actividad en que se desarrolla, como la intención emprendedora, la motivación, creatividad, independencia, conocimiento y preparación y confianza en si mismo. Las personas son capaces de desarrollar actitud emprendedora por iniciativa propia. La presente investigación tiene como objetivo general determinar la relación que existe entre la actitud emprendedora y la autoeficacia en los estudiantes de tecnología de Vestido y Textil de la Universidad Nacional “Enrique Guzmán y Valle”. Se utilizó un diseño descriptivo correlacional con una muestra de 143 estudiantes a quienes se les aplico dos instrumentos de evaluación: el instrumento de actitud emprendedora y la autoeficacia de Bandura. Estos instrumentos fueron sometidos a los análisis respectivos que determinaron que las pruebas son válidas y confiable. Los resultados indican que existe correlación significativa y positiva entre la actitud emprendedora y la autoeficacia en los estudiantes que conforman la muestra. |
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