La Resolución de Problemas y el Aprendizaje de la Matemática

Descripción del Articulo

El objetivo de este trabajo de investigaciòn es dar a conocer la importancia de la resolución de problemas como eje básico para concretar el aprendizaje de las matemáticas que se practica actualmente en nuestro país. Los objetivos planteados se refieren al estudio de estas dos variables, buscando co...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Retto Fiestas, Cesar Alberto
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Repositorio:UNE-Institucional
Lenguaje:español
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description El objetivo de este trabajo de investigaciòn es dar a conocer la importancia de la resolución de problemas como eje básico para concretar el aprendizaje de las matemáticas que se practica actualmente en nuestro país. Los objetivos planteados se refieren al estudio de estas dos variables, buscando conciliarlas en la metodología desarrollada por el Ministerio de Educación para establecer estándares para mejorar la enseñanza de las matemáticas con el fin de desarrollar la calidad de los aprendizajes de los estudiantes. Está dividido en tres capítulos, el primero presenta investigaciones nacionales y extranjeras sobre este problema, el segundo examina brevemente la solución del problema, revisando la teoría desarrollada en esta área, como la de George Polya y otros expertos que presentan propuestas actuales, con la intención de que el presente sirva como ayuda para todos los involucrados en esta noble misión de la enseñanza de las Matemáticas.
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spelling PublicationYupanqui Huatuco, Walter RonyRetto Fiestas, Cesar Alberto2023-03-23T00:05:57Z2024-11-08T20:12:40Z2023-03-23T00:05:57Z2024-11-08T20:12:40Z2021-11-05Retto Fiestas, C. A. (2021). La Resolución de Problemas y el Aprendizaje de la Matemática (trabajo de investigación para bachiller). Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Lima, Perú.https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/7845El objetivo de este trabajo de investigaciòn es dar a conocer la importancia de la resolución de problemas como eje básico para concretar el aprendizaje de las matemáticas que se practica actualmente en nuestro país. Los objetivos planteados se refieren al estudio de estas dos variables, buscando conciliarlas en la metodología desarrollada por el Ministerio de Educación para establecer estándares para mejorar la enseñanza de las matemáticas con el fin de desarrollar la calidad de los aprendizajes de los estudiantes. Está dividido en tres capítulos, el primero presenta investigaciones nacionales y extranjeras sobre este problema, el segundo examina brevemente la solución del problema, revisando la teoría desarrollada en esta área, como la de George Polya y otros expertos que presentan propuestas actuales, con la intención de que el presente sirva como ayuda para todos los involucrados en esta noble misión de la enseñanza de las Matemáticas.The objective of this research work is to make known the importance of the resolution of problems as a basic axis to specify the learning of mathematics that is practiced currently in our country. The proposed objectives refer to the study of these two variables, seeking reconcile them in the methodology developed by the Ministry of Education to establish standards to improve the teaching of mathematics in order to develop quality of student learning. It is divided into three chapters, the first presents national research and on this problem, the second briefly examines the solution of the problem, reviewing the theory developed in this area, such as that of George Polya and other experts who submit current proposals, with the intent that the present serve as an aid to all those involved in this noble mission of teaching Mathematics.Escuela Profesional de Matemática e InformáticaMetodología y didácticaChosicaapplication/pdfspaUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePEinfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Rendimiento Académicohttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.01.00La Resolución de Problemas y el Aprendizaje de la Matemáticainfo:eu-repo/semantics/monographinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:UNE-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valleinstacron:UNEMatemática e InformáticaUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Facultad de CienciasGrado Académico de Bachiller Universitario en Ciencias de la Educación07338680https://orcid.org/0000-0002-8575-589632134167199686Fernandez Saucedo, NarcisoMarquez Beltran, Jose Alberto.Tito Valenzuela, Jose Enriquehttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#bachillerhttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacionORIGINALTRABAJO-DE-INVESTIGACIÓN---RETTO-FIESTAS-CESAR-ALBERTO---FAC'.pdfapplication/pdf751770https://repositorio.une.edu.pe/bitstreams/b467cefa-7cd4-458c-8fe7-555de2bd4daf/downloadceb23ccbd42778f37e3bc55dbc3748b4MD51TEXTTRABAJO-DE-INVESTIGACIÓN---RETTO-FIESTAS-CESAR-ALBERTO---FAC'.pdf.txtTRABAJO-DE-INVESTIGACIÓN---RETTO-FIESTAS-CESAR-ALBERTO---FAC'.pdf.txtExtracted texttext/plain97888https://repositorio.une.edu.pe/bitstreams/3091ca8c-36b9-43d5-9a28-5f7ed454d8ab/download0c48105f4b70b7c8856774863fe349efMD52THUMBNAILTRABAJO-DE-INVESTIGACIÓN---RETTO-FIESTAS-CESAR-ALBERTO---FAC'.pdf.jpgTRABAJO-DE-INVESTIGACIÓN---RETTO-FIESTAS-CESAR-ALBERTO---FAC'.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg7424https://repositorio.une.edu.pe/bitstreams/3a8609b6-c965-487f-96f3-d2cec55c168d/downloaddb705c534fbc943b83d6cf72cf04e98fMD5320.500.14039/7845oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/78452024-11-15 04:34:06.701http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.une.edu.peBiblioteca Digital Universidad Nacional de Educación Enrique Gúzman y Vallebdigital@metabiblioteca.com
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