Las estrategias metacognitivas y la comprensión lectora de los estudiantes de Lengua Española de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, en el año 2014.

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La tesis tiene como objetivo determinar la relación entre las estrategias meta cognitivas y la comprensión lectora de los estudiantes de Lengua Española de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, en el año 2014. La formación de un profesional integral formado en todos los ámbito...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Guerrero Gamarra, Gina Bárbara
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2016
Institución:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Repositorio:UNE-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/1412
Enlace del recurso:https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/1412
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Estrategia metacognitiva
Metacognición
Comprensión lectora
Textos literarios
Redacción
Educación.
Estrategias metacognitiva
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