El blog y los aportes a las competencias digitales del ciudadano del siglo XXI

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El objetivo de este trabajo de investigación es exponer el desarrollo de los blogs y los aportes a las competencias digitales del ciudadano del siglo XXI, tratando de entender el proceso de desarrollo de los blogs, identificar el proceso del blog, describir los tipos, ventajas, desventajas, caracter...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Ochoa Encinas, Demetrio
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Repositorio:UNE-Institucional
Lenguaje:español
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description El objetivo de este trabajo de investigación es exponer el desarrollo de los blogs y los aportes a las competencias digitales del ciudadano del siglo XXI, tratando de entender el proceso de desarrollo de los blogs, identificar el proceso del blog, describir los tipos, ventajas, desventajas, características, beneficios en la educación, estrategias para utilizar un blog en la educación, recomendaciones para su uso, principales aplicaciones para el proceso de creación y aportes de investigaciones que aseguren la eficacia del blog. Los creadores de los blogs tienen la oportunidad de desarrollar conocimientos a través del manejo y uso de los mismos, y a su vez adquirir competencias digitales, que es necesario alcanzar por el ciudadano del siglo XXI. De esta forma, el blog en la actualidad se ha convertido en un medio social de fácil creación y uso, con características técnicas y sociales que aportan mucho a la educación. En ese sentido, es conveniente mencionar que las características propias del blog hacen que se convierta en un recurso pedagógico que puede ayudar al docente, al estudiante y todo aquel que quiera incursionar en este ámbito, donde puede con facilidad buscar, explorar e intercambiar información, desarrollar y realizar curación de contenidos, protección de datos, salud y medio ambiente, innovación y el buen uso de las tecnologías de información y comunicación.
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Los creadores de los blogs tienen la oportunidad de desarrollar conocimientos a través del manejo y uso de los mismos, y a su vez adquirir competencias digitales, que es necesario alcanzar por el ciudadano del siglo XXI. De esta forma, el blog en la actualidad se ha convertido en un medio social de fácil creación y uso, con características técnicas y sociales que aportan mucho a la educación. En ese sentido, es conveniente mencionar que las características propias del blog hacen que se convierta en un recurso pedagógico que puede ayudar al docente, al estudiante y todo aquel que quiera incursionar en este ámbito, donde puede con facilidad buscar, explorar e intercambiar información, desarrollar y realizar curación de contenidos, protección de datos, salud y medio ambiente, innovación y el buen uso de las tecnologías de información y comunicación.The objective of this research work is to expose the development of blogs and the contributions to the digital skills of the 21st century citizen, trying to understand the development process of blogs, identify the blog process, describe the types, advantages, disadvantages, characteristics, benefits in education, strategies for using a blog in education, recommendations for its use, main applications for the creation process and research contributions that ensure the effectiveness of the blog. The creators of blogs have the opportunity to develop knowledge through their management and use, and in turn acquire digital skills, which must be achieved by the citizen of the 21st century. In this way, the blog has now become a social medium that is easy to create and use, with technical and social characteristics that contribute a lot to education. In this sense, it is convenient to mention that the characteristics of the blog make it become a pedagogical resource that can help the teacher, the student and anyone who wants to venture into this field, where they can easily search, explore and exchange information, develop and carry out content curation, data protection, health and environment, innovation and the proper use of information and communication technologies.Escuela Profesional de Matemática e InformáticaTecnología y soportes educativosChosicaapplication/pdfspaUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePEinfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Rendimiento académicohttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.02.00El blog y los aportes a las competencias digitales del ciudadano del siglo XXIinfo:eu-repo/semantics/monographinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:UNE-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valleinstacron:UNEInformáticaUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. 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El blog y los aportes a las competencias digitales del ciudadano del siglo XXI
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