La gestión organizacional educativa y el desempeño docente en la Institución Educativa Carlos Iván Degregori de Molino – Huánuco 2015

Descripción del Articulo

La presente es el resultado de la investigación, la relación entre La gestión organizacional educativa y el desempeño docente en la Institución Educativa Carlos Iván Degregori de Molino – Huánuco 2015. El tipo de investigación fue sustantiva, con un método descriptivo, un diseño correlacional de tip...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Salvador Bueno, Cyndi Yordana
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2017
Institución:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Repositorio:UNE-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/2817
Enlace del recurso:https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/2817
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:La gestión organizacional educativa
el desempeño docente
desempeño docente
Descripción
Sumario:La presente es el resultado de la investigación, la relación entre La gestión organizacional educativa y el desempeño docente en la Institución Educativa Carlos Iván Degregori de Molino – Huánuco 2015. El tipo de investigación fue sustantiva, con un método descriptivo, un diseño correlacional de tipo no experimental, con una población de 66 docente en la institución educativa Carlos Iván Degregori. Se recogió información de la variable I, La gestión organizacional educativa, y la variable II, el desempeño del personal docente y se relacionó a ambas variables hasta confirmar las hipótesis específicas planteadas. En conclusión, La gestión organizacional educativa se relaciona significativamente con el desempeño del personal docente en los docentes en la Institución Educativa Carlos Iván Degregori de Molino – Huánuco 2015.
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