Enfoques de la gestión escolar

• Autor: Tipula Mullisaca, Veronica
• Fecha de Publicación: 2018
• Institución: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
• Repositorio: UNE-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/7455
• Enlace del recurso: https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/7455
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Rendimiento académico; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

El objetivo de este trabajo de investigación es mencionar que esta dentro de las actividades educacionales la gestión educacional es el acuerdo que tienen los directivos a cumplir una función se duma importancia para la parte pedagógica ya que sin la presencia de ellas no sería capaz la secuenciación de actividades que nos brindan con la finalidad de dar solución los infortunios de las actividades educacionales. Es necesario conocer acerca del grupo del procedimiento que se va a realizar durante la administración educacional, y se sabe en realidad todo lo que engloba, los ingredientes principales para su origen actual burocrática son todos los pobladores educativos que existen en ellas. Para lograr una buena interrelación entre todos los agentes educacionales dentro de las instituciones educativas. El asentamiento de un objetivo u propósito, nos permite definir estrategias y ciertos recursos al punto que estos nos permitan lograr las metas planteadas. Es primordial tener en cuenta que los miembros de la población educativa realicen buenos procedimientos escolares para que permitan realizar diversas tareas grupales que nos ayuden a un buen funcionamiento escolar, en donde las actividades que están bien hechas y con responsabilidad de todos permitan desarrollar adecuadamente donde se encuentran.