Dominio de las competencias emocionales de los directores en la gestión escolar centrada en los aprendizajes y el clima organizacional en las Instituciones Educativas de la UGEL Leoncio Prado 2014

Descripción del Articulo

El presente estudio tuvo como propósito comprobar la relación entre competencia emocional, gestión escolar centrada en el aprendizaje y clima organizacional. Los participantes fueron todos los docentes del nivel primario de la Instituciones educativas N° 32505 y Brisas de la ciudad de Tingo María de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Falcon Osorio, Olinda Obdulia
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2017
Institución:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Repositorio:UNE-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/2024
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Competencia emocional
Clima organizacional
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