Programa soniditos para desarrollar la conciencia fonológica en niños de la institución educativa 30211, Saños Grande - El Tambo
Descripción del Articulo
El trabajo de investigación partió de la siguiente interrogante: ¿De qué manera influye el Programa “Soniditos” en el desarrollo de la Conciencia Fonológica en los niños del primer grado de la Institución Educativa 30211, Saños Grande - EL Tambo? El objetivo de la investigación que se estableció fue...
Autores: | , |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2012 |
Institución: | Universidad Nacional del Centro del Perú |
Repositorio: | UNCP - Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.uncp.edu.pe:20.500.12894/2819 |
Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.12894/2819 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Programa soniditos Conciencia Fonológica |
Sumario: | El trabajo de investigación partió de la siguiente interrogante: ¿De qué manera influye el Programa “Soniditos” en el desarrollo de la Conciencia Fonológica en los niños del primer grado de la Institución Educativa 30211, Saños Grande - EL Tambo? El objetivo de la investigación que se estableció fue: Determinar la influencia del programa “Soniditos” en el desarrollo de la Conciencia Fonológica en los niños del primer grado de la Institución Educativa 30211, Saños Grande – El Tambo. Y la hipótesis que se planteó es: El Programa “Soniditos” influye significativamente en el desarrollo de la Conciencia Fonológica en los niños del primer grado de la Institución Educativa 30211, Saños Grande - El Tambo. Dicha investigación realizada es de tipo aplicativo con método experimental donde se empleó un diseño cuasi experimental de dos grupos no equivalentes. La población y la muestra estuvieron constituidas por 26 niños del primer grado “A y B”. Se utilizó el instrumento estandarizado PSL (Prueba de Segmentación Lingüística) de Juan E. Jiménez Gonzales y María del Rosario Ortiz González. Los datos fueron procesados con la técnica de la “t” de Student y los estadígrafos descriptivos (media aritmética, moda, desviación estándar y otros), se llego a la conclusión que el programa “Soniditos” influye significativamente en el desarrollo de la Conciencia Fonológica en niños del primer grado de la Institución Educativa 30211, Saños Grande - EL Tambo. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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