Deserción estudiantil en el instituto superior tecnológico particular eugenio paccell y - Huancayo 2014

Descripción del Articulo

La deserción estudiantil es uno de los problemas que aborda la mayoría de las instituciones de educación superior de toda Latinoamérica. El Perú no es ajeno a esta realidad ya que en el año 2008 ingresaron a la universidad 142,461 estudiantes y cerca del 36 % de los alumnos no se gradúan. De éstos,...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Cóndor Caro Nelsi Roxana
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2015
Institución:Universidad Nacional del Centro del Perú
Repositorio:UNCP - Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uncp.edu.pe:20.500.12894/941
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12894/941
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Deserción estudiantil
Instituto superior tecnológico
Descripción
Sumario:La deserción estudiantil es uno de los problemas que aborda la mayoría de las instituciones de educación superior de toda Latinoamérica. El Perú no es ajeno a esta realidad ya que en el año 2008 ingresaron a la universidad 142,461 estudiantes y cerca del 36 % de los alumnos no se gradúan. De éstos, el 70% corresponde a estudiantes de instituciones privadas, y la diferencia de 30% de instituciones estatales, según la revista Caretas (14 de agosto de 2008) El Instituto Superior Tecnológico Privado "Eugenio Paccelly" no es ajena al fenómeno, en sus tres carreras profesionales que ofrece, Administración de Empresas, Contabilidad y Secretariado, donde se reportó un porcentaje considerable de la deserción de estudiantes en estos últimos años. Es por ello que presentamos la siguiente investigación titulada "Deserción estudiantil en el Instituto Superior Tecnológico Particular Eugenio Paccelly - Huancayo 2014". En esta investigación se plantea como objetivo conocer los factores más relevantes que influyen en la deserción estudiantil, los cuales son: el ingreso económico precario de los jóvenes que abandonaron sus estudios y la insatisfacción respecto a la carrera elegida, el cual tuvo como unidad de análisis a 12 jóvenes que abandonaron sus estudios en dicho periodo, utilizando como instrumento de recolección de datos una guía de entrevista. El tipo de investigación es básico, de nivel descriptivo y explicativo, con diseño no experimental. Por lo que concluimos que el ingreso económico y la insatisfacción de la carrera elegida son factores que influyen en la deserción estudiantil.
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