Bienestar psicológico en estudiantes de la Institución Educativa N° 31541 Enma Luzmila calle Vergara del distrito de Huancayo
Descripción del Articulo
        El trabajo aborda el problema: ¿Existirán diferencias de bienestar psicológico según sexo, tipo de familia y condición socioeconómica, en los estudiantes del sexto grado de la institución educativa N°31541 Enma Luzmila Calle Vergara del distrito de Huancayo?, con el propósito de establecer las difer...
              
            
    
                        | Autores: | , | 
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| Formato: | tesis de grado | 
| Fecha de Publicación: | 2023 | 
| Institución: | Universidad Nacional del Centro del Perú | 
| Repositorio: | UNCP - Institucional | 
| Lenguaje: | español | 
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uncp.edu.pe:20.500.12894/10085 | 
| Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.12894/10085 | 
| Nivel de acceso: | acceso abierto | 
| Materia: | Bienestar bienestar psicológico estudiantes. https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | 
| Sumario: | El trabajo aborda el problema: ¿Existirán diferencias de bienestar psicológico según sexo, tipo de familia y condición socioeconómica, en los estudiantes del sexto grado de la institución educativa N°31541 Enma Luzmila Calle Vergara del distrito de Huancayo?, con el propósito de establecer las diferencias de bienestar psicológico en los estudiantes de la muestra, se empleó el método científico y el método descriptivo, la población estuvo compuesto por los niños matriculados en el sexto grado y la muestra fue censal, tomada por accesibilidad a los que se les administró el cuestionario de Riff, para el tratamiento de los datos se utilizó el porcentaje, la media (Ma), la diferencia de medias y la Chi cuadrada, llegando a la conclusión que: la mayoría de los estudiantes presentan un bienestar psicológico malo y hay una diferencia significativa a favor de los estudiantes de familias incompletas, en los estudiantes del sexto grado de la institución educativa N°31541 Enma Luzmila Calle Vergara, en el distrito de Huancayo. | 
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 Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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