Programa educativo de aprendizaje servicio para la mejora de competencias en desarrollo personal ciudadanía y cívica en estudiantes de quinto grado de secundaria de la Institución Educativa Teniente Manuel Clavero Muga Punchana 2022
Descripción del Articulo
The research evaluated the effect of the educational program of service learning on the strengthening of personal development, citizenship, and civic competencies of fifth grade secondary students at the Teniente Manuel Clavero Muga Punchana Educational Institution during the year 2022. The question...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis doctoral |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Nacional De La Amazonía Peruana |
| Repositorio: | UNAPIquitos-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unapiquitos.edu.pe:20.500.12737/10081 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12737/10081 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Acción comunitaria Aprendizaje activo Identidad Ciudadanía Educación cívica Programas de educación Educación basada en competencias Estudiante de secundaria Escuelas públicas https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
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Programa educativo de aprendizaje servicio para la mejora de competencias en desarrollo personal ciudadanía y cívica en estudiantes de quinto grado de secundaria de la Institución Educativa Teniente Manuel Clavero Muga Punchana 2022 Morey Araujo, Rossana Acción comunitaria Aprendizaje activo Identidad Ciudadanía Educación cívica Programas de educación Educación basada en competencias Estudiante de secundaria Escuelas públicas https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
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The research evaluated the effect of the educational program of service learning on the strengthening of personal development, citizenship, and civic competencies of fifth grade secondary students at the Teniente Manuel Clavero Muga Punchana Educational Institution during the year 2022. The question that guided the research was: What is the effect of the educational program of service learning on the development of these competencies in the students? An evaluative, quasi-experimental research with two groups, univariate and longitudinal was used. The sample consisted of 72 students, 32 in the experiment group and 40 as control group. The performance test was validated by expert judgment. The results indicated that the implementation of the educational program of service learning was effective to significantly improve the personal development, citizenship, and civic skills of fifth grade secondary students at the institution, at the end of the experimentation. The results showed that the experiment group had an overall average of 15.89, while the control group achieved an average of 13.19. |
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The results indicated that the implementation of the educational program of service learning was effective to significantly improve the personal development, citizenship, and civic skills of fifth grade secondary students at the institution, at the end of the experimentation. The results showed that the experiment group had an overall average of 15.89, while the control group achieved an average of 13.19.La investigación evaluó el efecto del programa educativo de aprendizaje servicio en el fortalecimiento de las competencias de desarrollo personal, ciudadanía y cívica de los estudiantes de quinto grado de secundaria en la Institución Educativa Teniente Manuel Clavero Muga Punchana durante el año 2022. La pregunta que orientó la investigación fue: ¿Cuál es el efecto del programa educativo de aprendizaje servicio en el desarrollo de estas competencias en los mencionados estudiantes? Se empleó una investigación evaluativa, cuasi experimental con dos grupos, univariado y longitudinal. La muestra se compuso de 72 estudiantes, 32 en el grupo de experimento y 40 como grupo de control. La prueba de desempeño se validó mediante juicio de expertos. Los resultados indicaron que la implementación del programa educativo de aprendizaje servicio fue efectiva para mejorar significativamente las capacidades de desarrollo personal, ciudadanía y cívica de los estudiantes de quinto grado de secundaria de la institución, al finalizar la experimentación. Los resultados mostraron que el grupo de experimento tuvo un promedio general de 15,89, mientras que el grupo de control logró un promedio de 13,19.A pesquisa busca responder à questão central: Qual é o efeito do programa educacional de aprendizagem-serviço no desenvolvimento de competências de desenvolvimento pessoal, cidadania e cívica em estudantes do quinto ano do ensino médio na Instituição Educacional Teniente Manuel Clavero Muga Punchana durante 2022? O objetivo geral foi avaliar o efeito do programa educacional de aprendizagem-serviço no desenvolvimento de competências de desenvolvimento pessoal, cidadania e cívica em estudantes do quinto ano do ensino médio. Foi aplicado o tipo de pesquisa avaliativa, com desenho quase-experimental de dois grupos com pré-teste e pós-teste, univariado e longitudinal. A amostra foi composta por 72 alunos, 32 do grupo experimental e 40 do grupo controle. O teste de desempenho foi validado por especialistas. Os resultados mostraram que a eficácia da implementação do programa educacional de aprendizagem-serviço é evidenciada na melhoria significativa observada nas capacidades de desenvolvimento pessoal, cidadania e cívica em estudantes do quinto ano do ensino médio da Instituição Educacional Teniente Manuel Clavero Muga Punchana, ao final da experimentação, os resultados mostram que o grupo experimental alcançou uma média global de 15,89, em contraste com a média de 13,19 obtida pelo grupo controle.application/pdfspaUniversidad Nacional de la Amazonía PeruanaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Acción comunitariaAprendizaje activoIdentidadCiudadaníaEducación cívicaProgramas de educaciónEducación basada en competenciasEstudiante de secundariaEscuelas públicashttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Programa educativo de aprendizaje servicio para la mejora de competencias en desarrollo personal ciudadanía y cívica en estudiantes de quinto grado de secundaria de la Institución Educativa Teniente Manuel Clavero Muga Punchana 2022info:eu-repo/semantics/doctoralThesisreponame:UNAPIquitos-Institucionalinstname:Universidad Nacional De La Amazonía Peruanainstacron:UNAPIquitosSUNEDUDoctorado en EducaciónUniversidad Nacional de la Amazonía Peruana. Escuela de PostgradoDoctor(a) en Educación40459797https://orcid.org/0000-0001-8399-054505359833https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis199018https://purl.org/pe-repo/renati/level#doctorPizango Paima, Rusel AmericoDiaz Vasquez, Selva LibertadTorrejon Mori, Pedro EmilioORIGINALRossana_Tesis_Doctorado_2024.pdfRossana_Tesis_Doctorado_2024.pdfTexto completoapplication/pdf8703638https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstream/20.500.12737/10081/1/Rossana_Tesis_Doctorado_2024.pdf62a323e3a679fc7c589b3713969c2fceMD51Rossana_Formulario de Autorizacion.pdfRossana_Formulario de Autorizacion.pdfapplication/pdf1358008https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstream/20.500.12737/10081/2/Rossana_Formulario%20de%20Autorizacion.pdf05362156cad5fc4d0206e9175a371b7dMD52Rossana_Constancia de Similitud.pdfRossana_Constancia de Similitud.pdfapplication/pdf1287008https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstream/20.500.12737/10081/3/Rossana_Constancia%20de%20Similitud.pdf091819cfaeb85aefdcee679df1c0d871MD53Rossana_Constancia de Conformidad.pdfRossana_Constancia de Conformidad.pdfapplication/pdf375830https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstream/20.500.12737/10081/4/Rossana_Constancia%20de%20Conformidad.pdf0b63df477005387e931633ca7c072c26MD54TEXTRossana_Tesis_Doctorado_2024.pdf.txtRossana_Tesis_Doctorado_2024.pdf.txtExtracted texttext/plain235162https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstream/20.500.12737/10081/5/Rossana_Tesis_Doctorado_2024.pdf.txtd11892687df1583a96934b12cb949088MD55Rossana_Formulario de Autorizacion.pdf.txtRossana_Formulario de Autorizacion.pdf.txtExtracted texttext/plain4https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstream/20.500.12737/10081/7/Rossana_Formulario%20de%20Autorizacion.pdf.txtff4c8ff01d544500ea4bfea43e6108c1MD57Rossana_Constancia de Similitud.pdf.txtRossana_Constancia de Similitud.pdf.txtExtracted texttext/plain71917https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstream/20.500.12737/10081/9/Rossana_Constancia%20de%20Similitud.pdf.txt6f04bd9197d264955d9d75230a4e1531MD59Rossana_Constancia de Conformidad.pdf.txtRossana_Constancia de Conformidad.pdf.txtExtracted texttext/plain1https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstream/20.500.12737/10081/11/Rossana_Constancia%20de%20Conformidad.pdf.txt68b329da9893e34099c7d8ad5cb9c940MD511THUMBNAILRossana_Tesis_Doctorado_2024.pdf.jpgRossana_Tesis_Doctorado_2024.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3271https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstream/20.500.12737/10081/6/Rossana_Tesis_Doctorado_2024.pdf.jpgb7ac97ffa4cac59619547c206c2805f6MD56Rossana_Formulario de Autorizacion.pdf.jpgRossana_Formulario de Autorizacion.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3868https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstream/20.500.12737/10081/8/Rossana_Formulario%20de%20Autorizacion.pdf.jpg0239a809992b740b0294c809b01eee73MD58Rossana_Constancia de Similitud.pdf.jpgRossana_Constancia de Similitud.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4127https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstream/20.500.12737/10081/10/Rossana_Constancia%20de%20Similitud.pdf.jpgdaca2b101ca96a98307a7adf4b933e5aMD510Rossana_Constancia de Conformidad.pdf.jpgRossana_Constancia de Conformidad.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4105https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstream/20.500.12737/10081/12/Rossana_Constancia%20de%20Conformidad.pdf.jpga5f9207087b1f01a9c2a54dd96b470f1MD51220.500.12737/10081oai:repositorio.unapiquitos.edu.pe:20.500.12737/100812024-11-21 09:40:57.909Repositorio Digital UNAPrepositorio.institucional@unapiquitos.edu.pe |
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