Lectura Comprensiva "Cicatrices de Amor"

Descripción del Articulo

La sesión de aprendizaje titulada “Lectura comprensiva: Cicatrices de Amor” tiene como capacidades: obtiene información del texto escrito y la Competencia: Lee diversos tipos de textos escritos, en su lengua materna y como desempeño: lee y analiza el texto. Todos estos elementos corresponden al Área...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Teixeira Da Silva, Karin
Formato: informe técnico
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Nacional De La Amazonía Peruana
Repositorio:UNAPIquitos-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unapiquitos.edu.pe:20.500.12737/5813
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Comprensión de lectura
Alumnos de primaria
Clases
Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía)
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description La sesión de aprendizaje titulada “Lectura comprensiva: Cicatrices de Amor” tiene como capacidades: obtiene información del texto escrito y la Competencia: Lee diversos tipos de textos escritos, en su lengua materna y como desempeño: lee y analiza el texto. Todos estos elementos corresponden al Área de Comunicación Integral. Dentro de los enfoques didácticos se ha considerado el contenido transversal de Inclusivo o atención a la diversidad teniendo como actitud: Observa con respeto el objeto observa de su entorno donde vive. La sesión de aprendizaje ha considerado los momentos didácticos de inicio, proceso y salida. El tema de la sesión fue contextualizado con la lectura Cicatrices de amor, para hacer más real las actividades de aprendizaje. Para la evaluación se ha utilizado preguntas de reflexión crítica a partir de una problematización y como medio para la evaluación la descripción oral de los objetos.
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Lectura Comprensiva "Cicatrices de Amor"
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