Actitudes de los docentes y estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Nacional del Callao hacia la informática
Descripción del Articulo
El estudio permite determinar las actitudes hacia la informática como medio en el proceso de enseñanza - aprendizaje de los esthudiantes y docentes. Se diseño un estudio comparativo con 34 docentes y 118 estudiantes de la facultad de ciencias de la salud de Universidad Nacional del Callao, durante e...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2009 |
| Institución: | Universidad Nacional del Callao |
| Repositorio: | UNAC-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unac.edu.pe:20.500.12952/470 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12952/470 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Attitudes Education- learning Health science Actitudes Enseñanza-aprendizaje Ciencias de la salud |
| Sumario: | El estudio permite determinar las actitudes hacia la informática como medio en el proceso de enseñanza - aprendizaje de los esthudiantes y docentes. Se diseño un estudio comparativo con 34 docentes y 118 estudiantes de la facultad de ciencias de la salud de Universidad Nacional del Callao, durante el periodo 2007. Los datos se obtuvieron de un test valorativo de las actitudes en estudio. Se realizó un análisis bivariado mediante la prueba Z de comparación de proporciones. En la presente investigación se concluye que las actitudes favorables sobre la informática en los estudiantes son mayores respecto a los docentes en la facultad de la ciencias de la salud. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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