Propuesta didáctica para el desarrollo de las competencias matemáticas en estudiantes de tercer grado del nivel primaria en la institución educativa pública de Cahuapanas, Datem del Marañón, Loreto

Descripción del Articulo

El presente trabajo de suficiencia profesional permite dar solución a la situación problemática de la institución educativa pública de Pongo, de esta manera se promueve desarrollar la propuesta didáctica en el área de matemática de los estudiantes de tercer grado del nivel primaria. En la primera pa...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Perez Mozombite, Eli, Samekash Takaret, Bernabe, Wampuch Mantu, Aldino
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Marcelino Champagnat
Repositorio:UMCH-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.umch.edu.pe:20.500.14231/3567
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14231/3567
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Pedagogía
Competencias
Matemática
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id UMCH_437bd60370d8965dd4a67f38f8b6559c
oai_identifier_str oai:repositorio.umch.edu.pe:20.500.14231/3567
network_acronym_str UMCH
network_name_str UMCH-Institucional
repository_id_str .
dc.title.es_PE.fl_str_mv Propuesta didáctica para el desarrollo de las competencias matemáticas en estudiantes de tercer grado del nivel primaria en la institución educativa pública de Cahuapanas, Datem del Marañón, Loreto
title Propuesta didáctica para el desarrollo de las competencias matemáticas en estudiantes de tercer grado del nivel primaria en la institución educativa pública de Cahuapanas, Datem del Marañón, Loreto
spellingShingle Propuesta didáctica para el desarrollo de las competencias matemáticas en estudiantes de tercer grado del nivel primaria en la institución educativa pública de Cahuapanas, Datem del Marañón, Loreto
Perez Mozombite, Eli
Pedagogía
Competencias
Matemática
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short Propuesta didáctica para el desarrollo de las competencias matemáticas en estudiantes de tercer grado del nivel primaria en la institución educativa pública de Cahuapanas, Datem del Marañón, Loreto
title_full Propuesta didáctica para el desarrollo de las competencias matemáticas en estudiantes de tercer grado del nivel primaria en la institución educativa pública de Cahuapanas, Datem del Marañón, Loreto
title_fullStr Propuesta didáctica para el desarrollo de las competencias matemáticas en estudiantes de tercer grado del nivel primaria en la institución educativa pública de Cahuapanas, Datem del Marañón, Loreto
title_full_unstemmed Propuesta didáctica para el desarrollo de las competencias matemáticas en estudiantes de tercer grado del nivel primaria en la institución educativa pública de Cahuapanas, Datem del Marañón, Loreto
title_sort Propuesta didáctica para el desarrollo de las competencias matemáticas en estudiantes de tercer grado del nivel primaria en la institución educativa pública de Cahuapanas, Datem del Marañón, Loreto
author Perez Mozombite, Eli
author_facet Perez Mozombite, Eli
Samekash Takaret, Bernabe
Wampuch Mantu, Aldino
author_role author
author2 Samekash Takaret, Bernabe
Wampuch Mantu, Aldino
author2_role author
author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Bringas Álvarez, Verónica Ángela
dc.contributor.author.fl_str_mv Perez Mozombite, Eli
Samekash Takaret, Bernabe
Wampuch Mantu, Aldino
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Pedagogía
Competencias
Matemática
topic Pedagogía
Competencias
Matemática
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description El presente trabajo de suficiencia profesional permite dar solución a la situación problemática de la institución educativa pública de Pongo, de esta manera se promueve desarrollar la propuesta didáctica en el área de matemática de los estudiantes de tercer grado del nivel primaria. En la primera parte del trabajo presentamos el marco situacional de la institución educativa, en el segundo capítulo se presentan los aportes teóricos de Piaget con su desarrollo cognitivo, las estructuras mentales y las cuatro etapas de desarrollo del ser humano, Vygotsky con la teoría sociocultural, que detalla la relación de los factores sociales, históricos, y culturales, también se describe las tres zonas de desarrollo (real, próximo, potencial) y Ausubel quien habla de los tres tipos de aprendizaje (significativo, memorístico y funcional). En la tercera parte se detalla las programaciones, unidades y sesiones de clase que se van a emplear con los estudiantes, y en el último capítulo detallamos las conclusiones, recomendaciones y los anexos.
publishDate 2023
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2023-03-27T22:09:58Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2023-03-27T22:09:58Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2023
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.citation.es_PE.fl_str_mv Perez, E., Samekash, B., & Wampuch, A. (2023). Propuesta didáctica para el desarrollo de las competencias matemáticas en estudiantes de tercer grado del nivel primaria en la institución educativa pública de Cahuapanas, Datem del Marañón, Loreto [Trabajo de Suficiencia Profesional de licenciatura, Universidad Marcelino Champagnat]. Repositorio Institucional UMCH. https://hdl.handle.net/20.500.14231/3567
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.14231/3567
identifier_str_mv Perez, E., Samekash, B., & Wampuch, A. (2023). Propuesta didáctica para el desarrollo de las competencias matemáticas en estudiantes de tercer grado del nivel primaria en la institución educativa pública de Cahuapanas, Datem del Marañón, Loreto [Trabajo de Suficiencia Profesional de licenciatura, Universidad Marcelino Champagnat]. Repositorio Institucional UMCH. https://hdl.handle.net/20.500.14231/3567
url https://hdl.handle.net/20.500.14231/3567
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Marcelino Champagnat
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad Marcelino Champagnat
Repositorio Institucional UMCH
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UMCH-Institucional
instname:Universidad Marcelino Champagnat
instacron:UMCH
instname_str Universidad Marcelino Champagnat
instacron_str UMCH
institution UMCH
reponame_str UMCH-Institucional
collection UMCH-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.umch.edu.pe/bitstream/20.500.14231/3567/1/432.PerezE_SamekashB_WampuchA.pdf
https://repositorio.umch.edu.pe/bitstream/20.500.14231/3567/2/Ficha%20de%20autorizaci%c3%b3n.pdf
https://repositorio.umch.edu.pe/bitstream/20.500.14231/3567/3/Informe%20de%20similitud.pdf
https://repositorio.umch.edu.pe/bitstream/20.500.14231/3567/4/license.txt
https://repositorio.umch.edu.pe/bitstream/20.500.14231/3567/5/432.PerezE_SamekashB_WampuchA.pdf.txt
https://repositorio.umch.edu.pe/bitstream/20.500.14231/3567/7/Ficha%20de%20autorizaci%c3%b3n.pdf.txt
https://repositorio.umch.edu.pe/bitstream/20.500.14231/3567/9/Informe%20de%20similitud.pdf.txt
https://repositorio.umch.edu.pe/bitstream/20.500.14231/3567/6/432.PerezE_SamekashB_WampuchA.pdf.jpg
https://repositorio.umch.edu.pe/bitstream/20.500.14231/3567/8/Ficha%20de%20autorizaci%c3%b3n.pdf.jpg
https://repositorio.umch.edu.pe/bitstream/20.500.14231/3567/10/Informe%20de%20similitud.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv ec41b2d9e517e522034972c872d3bca0
3c4e6d85daa33839244f28e3338635cc
d003e9072fbccfdcbf07eeb93066f82c
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
8a113088e1e242bd9473a48e20329855
46c8c7e37d57ee5bf44a136d48cfa00f
f1a557151b03b27ce2d65384eeb13f33
624e2b0b2ccad2c23772683251dda221
fd799c3cbcc7c222b56fa14d3b5d9ecd
5573298051890f7ac2d64ffc81d14c75
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional UMCH
repository.mail.fl_str_mv repositorio@umch.edu.pe
_version_ 1761909322749575168
spelling Bringas Álvarez, Verónica ÁngelaPerez Mozombite, EliSamekash Takaret, BernabeWampuch Mantu, Aldino2023-03-27T22:09:58Z2023-03-27T22:09:58Z2023Perez, E., Samekash, B., & Wampuch, A. (2023). Propuesta didáctica para el desarrollo de las competencias matemáticas en estudiantes de tercer grado del nivel primaria en la institución educativa pública de Cahuapanas, Datem del Marañón, Loreto [Trabajo de Suficiencia Profesional de licenciatura, Universidad Marcelino Champagnat]. Repositorio Institucional UMCH. https://hdl.handle.net/20.500.14231/3567https://hdl.handle.net/20.500.14231/3567El presente trabajo de suficiencia profesional permite dar solución a la situación problemática de la institución educativa pública de Pongo, de esta manera se promueve desarrollar la propuesta didáctica en el área de matemática de los estudiantes de tercer grado del nivel primaria. En la primera parte del trabajo presentamos el marco situacional de la institución educativa, en el segundo capítulo se presentan los aportes teóricos de Piaget con su desarrollo cognitivo, las estructuras mentales y las cuatro etapas de desarrollo del ser humano, Vygotsky con la teoría sociocultural, que detalla la relación de los factores sociales, históricos, y culturales, también se describe las tres zonas de desarrollo (real, próximo, potencial) y Ausubel quien habla de los tres tipos de aprendizaje (significativo, memorístico y funcional). En la tercera parte se detalla las programaciones, unidades y sesiones de clase que se van a emplear con los estudiantes, y en el último capítulo detallamos las conclusiones, recomendaciones y los anexos.The present work of professional sufficiency allows to give solution to the problematic situation of the public educational institution of Pongo. the public educational institution of Pongo, in this way it promotes the development of the didactic proposal in the area of mathematics didactic proposal in the area of mathematics for students in the third grade of primary school. In the first first part of the work we present the situational framework of the educational institution. second chapter presents Piaget's theoretical contributions with his cognitive development, the mental structures and the four stages of mental structures and the four stages of development of the human being, Vygotsky with his sociocultural theory, which details the theory, which details the relationship between social, historical, and cultural factors, and also describes the three developmental also describes the three zones of development (real, proximal, potential) and Ausubel, who speaks of the three types of types of learning (meaningful, rote and functional). The third part details the and class sessions that will be used with the students, and in the last chapter we detail the conclusions, recommendations and last chapter we detail the conclusions, recommendations and annexes.Trabajo de suficiencia profesionalapplication/pdfspaUniversidad Marcelino ChampagnatPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Marcelino ChampagnatRepositorio Institucional UMCHreponame:UMCH-Institucionalinstname:Universidad Marcelino Champagnatinstacron:UMCHPedagogíaCompetenciasMatemáticahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Propuesta didáctica para el desarrollo de las competencias matemáticas en estudiantes de tercer grado del nivel primaria en la institución educativa pública de Cahuapanas, Datem del Marañón, Loretoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDULicenciado en Educación PrimariaUniversidad Marcelino ChampagnatTítulo ProfesionalEducación PrimariaEducación Primariahttps://orcid.org/0000-0002-6822-512141882806https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesionalhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional112016Serna Serna, Aldino CésarArroyo González, Regina ClaudiaYaringaño Limache, Juan José706536274627809548573898ORIGINAL432.PerezE_SamekashB_WampuchA.pdf432.PerezE_SamekashB_WampuchA.pdfapplication/pdf4668700https://repositorio.umch.edu.pe/bitstream/20.500.14231/3567/1/432.PerezE_SamekashB_WampuchA.pdfec41b2d9e517e522034972c872d3bca0MD51Ficha de autorización.pdfFicha de autorización.pdfapplication/pdf234806https://repositorio.umch.edu.pe/bitstream/20.500.14231/3567/2/Ficha%20de%20autorizaci%c3%b3n.pdf3c4e6d85daa33839244f28e3338635ccMD52Informe de similitud.pdfInforme de similitud.pdfapplication/pdf5569074https://repositorio.umch.edu.pe/bitstream/20.500.14231/3567/3/Informe%20de%20similitud.pdfd003e9072fbccfdcbf07eeb93066f82cMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.umch.edu.pe/bitstream/20.500.14231/3567/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXT432.PerezE_SamekashB_WampuchA.pdf.txt432.PerezE_SamekashB_WampuchA.pdf.txtExtracted texttext/plain162244https://repositorio.umch.edu.pe/bitstream/20.500.14231/3567/5/432.PerezE_SamekashB_WampuchA.pdf.txt8a113088e1e242bd9473a48e20329855MD55Ficha de autorización.pdf.txtFicha de autorización.pdf.txtExtracted texttext/plain7541https://repositorio.umch.edu.pe/bitstream/20.500.14231/3567/7/Ficha%20de%20autorizaci%c3%b3n.pdf.txt46c8c7e37d57ee5bf44a136d48cfa00fMD57Informe de similitud.pdf.txtInforme de similitud.pdf.txtExtracted texttext/plain717https://repositorio.umch.edu.pe/bitstream/20.500.14231/3567/9/Informe%20de%20similitud.pdf.txtf1a557151b03b27ce2d65384eeb13f33MD59THUMBNAIL432.PerezE_SamekashB_WampuchA.pdf.jpg432.PerezE_SamekashB_WampuchA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5341https://repositorio.umch.edu.pe/bitstream/20.500.14231/3567/6/432.PerezE_SamekashB_WampuchA.pdf.jpg624e2b0b2ccad2c23772683251dda221MD56Ficha de autorización.pdf.jpgFicha de autorización.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4935https://repositorio.umch.edu.pe/bitstream/20.500.14231/3567/8/Ficha%20de%20autorizaci%c3%b3n.pdf.jpgfd799c3cbcc7c222b56fa14d3b5d9ecdMD58Informe de similitud.pdf.jpgInforme de similitud.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3903https://repositorio.umch.edu.pe/bitstream/20.500.14231/3567/10/Informe%20de%20similitud.pdf.jpg5573298051890f7ac2d64ffc81d14c75MD51020.500.14231/3567oai:repositorio.umch.edu.pe:20.500.14231/35672023-03-28 03:00:56.787Repositorio Institucional UMCHrepositorio@umch.edu.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
score 13.957005
Propuesta didáctica para el desarrollo de las competencias matemáticas en estudiantes de tercer grado del nivel primaria en la institución educativa pública de Cahuapanas, Datem del Marañón, Loreto
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares