Plan de Formación continua en Pedagogía de Proyectos para el Fortalecimiento de la Gestión Curricular en la Institución Educativa Margarita Aurora Aguilar Arista, de la Ciudad de Pucallpa.

Descripción del Articulo

La Pedagogía por Proyectos es una Variable Fundamental para la Gestión Curricular. Por ello el presente plan tiene como objetivo diseñar un plan de formación continua en pedagogía de proyectos para el fortalecimiento de la gestión curricular en la Institución Educativa Margarita Aurora Aguilar Arist...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Pérez Cárdenas, Liz
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Marcelino Champagnat
Repositorio:UMCH-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.umch.edu.pe:20.500.14231/2226
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14231/2226
Nivel de acceso:acceso restringido
Materia:Monitoreo y Acompañamiento
Pedagogía de Proyectos
Trabajo Colaborativo
id UMCH_19cd146be74b7713b079bdbb3419499a
oai_identifier_str oai:repositorio.umch.edu.pe:20.500.14231/2226
network_acronym_str UMCH
network_name_str UMCH-Institucional
repository_id_str .
dc.title.es_ES.fl_str_mv Plan de Formación continua en Pedagogía de Proyectos para el Fortalecimiento de la Gestión Curricular en la Institución Educativa Margarita Aurora Aguilar Arista, de la Ciudad de Pucallpa.
title Plan de Formación continua en Pedagogía de Proyectos para el Fortalecimiento de la Gestión Curricular en la Institución Educativa Margarita Aurora Aguilar Arista, de la Ciudad de Pucallpa.
spellingShingle Plan de Formación continua en Pedagogía de Proyectos para el Fortalecimiento de la Gestión Curricular en la Institución Educativa Margarita Aurora Aguilar Arista, de la Ciudad de Pucallpa.
Pérez Cárdenas, Liz
Monitoreo y Acompañamiento
Pedagogía de Proyectos
Trabajo Colaborativo
title_short Plan de Formación continua en Pedagogía de Proyectos para el Fortalecimiento de la Gestión Curricular en la Institución Educativa Margarita Aurora Aguilar Arista, de la Ciudad de Pucallpa.
title_full Plan de Formación continua en Pedagogía de Proyectos para el Fortalecimiento de la Gestión Curricular en la Institución Educativa Margarita Aurora Aguilar Arista, de la Ciudad de Pucallpa.
title_fullStr Plan de Formación continua en Pedagogía de Proyectos para el Fortalecimiento de la Gestión Curricular en la Institución Educativa Margarita Aurora Aguilar Arista, de la Ciudad de Pucallpa.
title_full_unstemmed Plan de Formación continua en Pedagogía de Proyectos para el Fortalecimiento de la Gestión Curricular en la Institución Educativa Margarita Aurora Aguilar Arista, de la Ciudad de Pucallpa.
title_sort Plan de Formación continua en Pedagogía de Proyectos para el Fortalecimiento de la Gestión Curricular en la Institución Educativa Margarita Aurora Aguilar Arista, de la Ciudad de Pucallpa.
author Pérez Cárdenas, Liz
author_facet Pérez Cárdenas, Liz
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Montoya Zúñiga, José Luis
dc.contributor.author.fl_str_mv Pérez Cárdenas, Liz
dc.subject.es_ES.fl_str_mv Monitoreo y Acompañamiento
Pedagogía de Proyectos
Trabajo Colaborativo
topic Monitoreo y Acompañamiento
Pedagogía de Proyectos
Trabajo Colaborativo
description La Pedagogía por Proyectos es una Variable Fundamental para la Gestión Curricular. Por ello el presente plan tiene como objetivo diseñar un plan de formación continua en pedagogía de proyectos para el fortalecimiento de la gestión curricular en la Institución Educativa Margarita Aurora Aguilar Arista de la ciudad de Pucallpa, con participación de los diferentes actores educativos, tales como directivos, docentes y coordinadores. El diseño de investigación acción participativa, busca determinar de qué manera la adecuada aplicación de la pedagogía por proyectos fortalece la gestión curricular en la institución educativa; para lo cual se trabajará con una población muestral de 23 docentes del nivel secundaria, considerando las dimensiones de gestión curricular, planificación curricular, a quienes se les aplicará una entrevista, asimismo se realizará el análisis de los documentos de planificación curricular para determinar la necesidades de capacitación de los docentes en relación a la pedagogía de proyectos con el propósito de diseñar un plan de formación continua orientado a la pedagogía de proyectos para el fortalecimiento de la gestión curricular a través de acciones de capacitación sobre pedagogía de proyectos, estrategias de trabajo colaborativo y un monitoreo y acompañamiento permanente a la planificación curricular. Por tanto, se encontró que la pedagogía de proyectos es una propuesta innovadora que contribuye a contextualizar la planificación curricular, desarrolla la creatividad, fortalece la motivación, permite realizar un trabajo interdisciplinar y puede ser aplicado en otras instituciones educativas.
publishDate 2018
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2019-04-19T18:57:29Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2019-04-19T18:57:29Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2018
dc.type.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.14231/2226
url https://hdl.handle.net/20.500.14231/2226
dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.uri.es_ES.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/
eu_rights_str_mv restrictedAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/
dc.format.es_ES.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv Universidad Marcelino Champagnat
dc.source.es_ES.fl_str_mv Repositorio Institucional - UMCH
Universidad Marcelino Champagnat
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UMCH-Institucional
instname:Universidad Marcelino Champagnat
instacron:UMCH
instname_str Universidad Marcelino Champagnat
instacron_str UMCH
institution UMCH
reponame_str UMCH-Institucional
collection UMCH-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.umch.edu.pe/bitstream/20.500.14231/2226/1/1789.%20Trabajo%20acad%c3%a9mico%20%28Perez%20Cardenas%29.pdf
https://repositorio.umch.edu.pe/bitstream/20.500.14231/2226/2/license.txt
https://repositorio.umch.edu.pe/bitstream/20.500.14231/2226/3/1789.%20Trabajo%20acad%c3%a9mico%20%28Perez%20Cardenas%29.pdf.txt
https://repositorio.umch.edu.pe/bitstream/20.500.14231/2226/4/1789.%20Trabajo%20acad%c3%a9mico%20%28Perez%20Cardenas%29.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 7453ad058ae6a17236821248fa943865
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
36578a6953080151f27d83511e7e83ef
dd45f265edce37a3ee322f0b6854bd68
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional UMCH
repository.mail.fl_str_mv repositorio@umch.edu.pe
_version_ 1752842947027533824
spelling Montoya Zúñiga, José LuisPérez Cárdenas, Liz2019-04-19T18:57:29Z2019-04-19T18:57:29Z2018https://hdl.handle.net/20.500.14231/2226La Pedagogía por Proyectos es una Variable Fundamental para la Gestión Curricular. Por ello el presente plan tiene como objetivo diseñar un plan de formación continua en pedagogía de proyectos para el fortalecimiento de la gestión curricular en la Institución Educativa Margarita Aurora Aguilar Arista de la ciudad de Pucallpa, con participación de los diferentes actores educativos, tales como directivos, docentes y coordinadores. El diseño de investigación acción participativa, busca determinar de qué manera la adecuada aplicación de la pedagogía por proyectos fortalece la gestión curricular en la institución educativa; para lo cual se trabajará con una población muestral de 23 docentes del nivel secundaria, considerando las dimensiones de gestión curricular, planificación curricular, a quienes se les aplicará una entrevista, asimismo se realizará el análisis de los documentos de planificación curricular para determinar la necesidades de capacitación de los docentes en relación a la pedagogía de proyectos con el propósito de diseñar un plan de formación continua orientado a la pedagogía de proyectos para el fortalecimiento de la gestión curricular a través de acciones de capacitación sobre pedagogía de proyectos, estrategias de trabajo colaborativo y un monitoreo y acompañamiento permanente a la planificación curricular. Por tanto, se encontró que la pedagogía de proyectos es una propuesta innovadora que contribuye a contextualizar la planificación curricular, desarrolla la creatividad, fortalece la motivación, permite realizar un trabajo interdisciplinar y puede ser aplicado en otras instituciones educativas.Tesis de segunda especialidadapplication/pdfspaUniversidad Marcelino Champagnatinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Repositorio Institucional - UMCHUniversidad Marcelino Champagnatreponame:UMCH-Institucionalinstname:Universidad Marcelino Champagnatinstacron:UMCHMonitoreo y AcompañamientoPedagogía de ProyectosTrabajo ColaborativoPlan de Formación continua en Pedagogía de Proyectos para el Fortalecimiento de la Gestión Curricular en la Institución Educativa Margarita Aurora Aguilar Arista, de la Ciudad de Pucallpa.info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUEspecialista en Gestión Escolar con Liderazgo PedagógicoUniversidad Marcelino Champagnat. Escuela de PosgradoTitulo de Segunda EspecialidadGestion Escolar Con Liderazgo PedagogicoSegunda EspecialidadORIGINAL1789. Trabajo académico (Perez Cardenas).pdf1789. Trabajo académico (Perez Cardenas).pdfapplication/pdf701232https://repositorio.umch.edu.pe/bitstream/20.500.14231/2226/1/1789.%20Trabajo%20acad%c3%a9mico%20%28Perez%20Cardenas%29.pdf7453ad058ae6a17236821248fa943865MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.umch.edu.pe/bitstream/20.500.14231/2226/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXT1789. Trabajo académico (Perez Cardenas).pdf.txt1789. Trabajo académico (Perez Cardenas).pdf.txtExtracted texttext/plain6923https://repositorio.umch.edu.pe/bitstream/20.500.14231/2226/3/1789.%20Trabajo%20acad%c3%a9mico%20%28Perez%20Cardenas%29.pdf.txt36578a6953080151f27d83511e7e83efMD53THUMBNAIL1789. Trabajo académico (Perez Cardenas).pdf.jpg1789. Trabajo académico (Perez Cardenas).pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6630https://repositorio.umch.edu.pe/bitstream/20.500.14231/2226/4/1789.%20Trabajo%20acad%c3%a9mico%20%28Perez%20Cardenas%29.pdf.jpgdd45f265edce37a3ee322f0b6854bd68MD5420.500.14231/2226oai:repositorio.umch.edu.pe:20.500.14231/22262022-10-26 21:46:11.131Repositorio Institucional UMCHrepositorio@umch.edu.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
score 13.754011
Plan de Formación continua en Pedagogía de Proyectos para el Fortalecimiento de la Gestión Curricular en la Institución Educativa Margarita Aurora Aguilar Arista, de la Ciudad de Pucallpa.
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares