Nivel de conocimientos de estimulación temprana en madres de niños que asisten al servicio de crecimiento y desarrollo del Centro de Salud La Libertad, Perú 2023

• Autor: Tupiño Ascue, Raquel Sonia
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2024
• Institución: Universidad María Auxiliadora
• Repositorio: UMA-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uma.edu.pe:20.500.12970/2154
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12970/2154
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Conocimiento; Estimulación temprana; Cuidados maternos; Infantes; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03

Determinar el nivel de conocimientos de estimulación temprana en madres de niños que asisten al servicio de crecimiento y desarrollo del centro de salud La Libertad, Perú 2023”. Materiales y métodos: se enmarca dentro de un análisis cuantitativo, descriptivo, se clasifica como no experimental y adopta un enfoque transversal. La indagación se llevará a cabo en un conjunto poblacional compuesto por 97 progenitoras de infantes que reciben atención en el Departamento de Crecimiento y Desarrollo del Establecimiento de Salud La Libertad; se optará por la utilización de la técnica conocida como Encuesta en la evaluación de la variable Nivel de Conocimiento; El instrumento elegido para llevar a cabo esta investigación se configura como un cuestionario compuesto de 24 ítems. Resultados: en términos de calificación, se establecen dos categorías principales: "bueno" para aquellos que acumulan de 35 a 41 puntos, y "deficiente" para quienes obtienen entre 27 y 34 puntos en la escala de medición establecida. Conclusiones: los datos derivados de este proyecto ofrecerán una evaluación sustancial de la relación entre la variable de interés y sus diversas facetas, tal como se refleja en las tablas que detallan las frecuencias y porcentajes, elaboradas mediante un análisis estadístico descriptivo. Estos hallazgos representarán una contribución significativa al ámbito de estudio y posibilitarán nuevas oportunidades de investigación en esta área en el futuro.