Contexto sociodemográficos y proyecto de vida en adolescentes embarazadas, puesto de salud San Pedro-Chimbote, 2022

• Autor: Reyna Cabello, Reizhi Simei
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2022
• Institución: Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
• Repositorio: ULADECH-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/29943
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.13032/29943
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Contexto sociodemográfico; Proyecto de vida; Adolescentes embarazadas; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.02

El embarazo durante la etapa de la adolescencia, genera consecuencias dentro del proyecto de vida del adolescente, considerándola una problemática en nuestro país para el sector salud y la sociedad. Objetivo General: determinar la relación que existe entre el contexto sociodemográficos y proyecto de vida en adolescentes embarazadas del Puesto de Salud Pedro-Chimbote, durante el periodo julio-septiembre, 2022. Metodología: el estudio de tipo cuantitativo, nivel correlacional, diseño no experimental. La población total estuvo conformada por 65 adolescentes embarazadas, se aplicó la técnica como encuesta y el instrumento fue el cuestionario de preguntas multivariadas. Resultados: en el contexto sociodemográfico 56.9% de las adolescentes embarazadas se dedican a estudiar, mientras que, en el entorno familiar un 69.2% viven con ambos padres, perteneciendo el 83.1% a una familia nuclear. En el proyecto de vida, el 69.2% son madres adolescentes que planean continuar estudiando para alcanzar ser una profesional y casarse. En cuanto, el valor de chi cuadrado se obtiene que p=0,022<0,05, teniendo un coeficiente de correlación siendo Rh Spearman 0,284 significando que existe una correlación de las variables en estudio. Conclusión: las adolescentes embarazadas del Puesto de Salud San Pedro, dejan en evidencia que existe una relación positiva entre ambas variables, aceptando la hipótesis alternativa. Por ello, el embarazo a una temprana edad no debería representar un obstáculo para continuar con los planes trazados y que el apoyo de los padres es uno de los pilares fundamentales para poder alcanzar las metas.