Las actividades lúdicas y la motricidad fina en niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial N° 1544, del Distrito de Chimbote, 2025.

Descripción del Articulo

El estudio denominado Las actividades lúdicas y la motricidad fina en niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial N°1544, del Distrito de Chimbote, 2025, abordó el problema de ¿Cuál es la relación entre las actividades lúdicas y la motricidad fina en niños de cuatro años de la Institución Ed...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Risco Tamara, Karlita Stelyn
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
Repositorio:ULADECH-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/41083
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Actividades Lúdicas
Motricidad Fina
Niños de 4 Años
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description El estudio denominado Las actividades lúdicas y la motricidad fina en niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial N°1544, del Distrito de Chimbote, 2025, abordó el problema de ¿Cuál es la relación entre las actividades lúdicas y la motricidad fina en niños de cuatro años de la Institución Educativa N°1544 del Distrito de Chimbote, 2025? El objetivo general fue determinar la relación que existe entre las actividades lúdicas y la motricidad fina en niños de cuatro años de la Institución Educativa N°1544 del Distrito de Chimbote, 2025. La metodología empleada fue cuantitativa y correlacional, utilizando la ficha de observación para evaluar las actividades lúdicas y motricidad fina. La muestra consistió en 30 niños de las instituciones educativas de Saposoa. Se utilizó el coeficiente de correlación Pearson para analizar las relaciones entre variables. Los resultados revelaron correlaciones positivas alta entre las actividades lúdicas y motricidad fina. La conclusión principal de la investigación es que, aunque existe una relación positiva entre las actividades lúdicas y motricidad fina en niños de cuatro años, existe un nivel de proceso en ambas variables de estudio.
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