Nivel de comunicación familiar en los estudiantes de secundaria de la institución educativa pública 021 Malval Wilfredo Ricardi Carrasco del distrito de Corrales –Tumbes, 2017

• Autor: Seminario Yamunaque, Carmen Rosa
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2019
• Institución: Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
• Repositorio: ULADECH-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/14424
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.13032/14424
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Comunicación familiar; Familia; Estudiantes; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00

El presente trabajo de investigación titulado nivel de comunicación familiar en los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Pública 021 Malval Wilfredo Ricardi Carrasco del distrito de Corrales – Tumbes, 2017. Se planteó ¿Cuál es el nivel de comunicación familiar en los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Publica 021 Malval Wilfredo Ricardi Carrasco del distrito de Corrales-Tumbes 2017?; tuvo como objetivo general Identificar el tipo de Comunicación Familiar en los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Publica 021 Malval Wilfredo Ricardi Carrasco del distrito de Corrales- Tumbes 2017. El estudio de investigación fue de tipo y nivel descriptivo, diseño no experimental transversal, se trabajó con toda la población la cual estuvo conformada por 128 estudiantes de ambos sexos, se utilizó la técnica de encuesta y el instrumento fue la Escala de Comunicación Familiar – FCS. Los resultados obtenidos revelaron que el 59% (75) se encuentran en un nivel de deficiencia en la comunicación familiar y el 41% (53) presentan una comunicación familiar normal. Se concluye que el 59% se encuentran en un nivel de deficiencia en la comunicación familiar, de los cuales el 22% fue los del primer grado, el 32% fue del sexo femenino, y el 36% fue de las edades de 12 y 13 años que se ubican en el nivel deficiente de comunicación familiar.