La danza del carnaval para desarrollar la motricidad gruesa en los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 064 Marías-Dos de Mayo-Huánuco, 2020
Descripción del Articulo
El trabajo de investigación inició a través de la observación, donde los niños presentaron dificultades con el desarrollo de motricidad gruesa, porque muchas veces presentaban descoordinación motora cuando saltaban, cuando corrían y al realizar movimientos en la hora del juego y en el patio le dific...
Autor: | |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2022 |
Institución: | Universidad Católica los Ángeles de Chimbote |
Repositorio: | ULADECH-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/28413 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13032/28413 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Motricidad gruesa en niños Danza del carnaval https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
Sumario: | El trabajo de investigación inició a través de la observación, donde los niños presentaron dificultades con el desarrollo de motricidad gruesa, porque muchas veces presentaban descoordinación motora cuando saltaban, cuando corrían y al realizar movimientos en la hora del juego y en el patio le dificulta hacer ejercicios físicos. Para ello se consideró como objetivo: determinar la influencia de la danza del carnaval en el desarrollo de la motricidad gruesa en los niños 5 años de la Institución Educativa Inicial Nº 064 Marías- Huánuco, 2020 en pre test y post test. En la metodología se empleó tipo aplicada, nivel explicativo y diseño pre experimental. En la población se tuvo a 54 niños; en muestra se tuvo a16 niños de 5 años. El instrumento fue guía de observación con 20 ítems y con la técnica de la observación. En los resultados se observó: en pre test se obtuvo el desarrollo de la motricidad gruesa en nivel de logro con 31% y en post test en nivel de logro de 94%. Se concluyó determinando la influencia del desarrollo de la motricidad gruesa y la danza del carnaval con resultado de hipótesis que arrojó la significancia de 0,000 que es menor a 0.05, en lo cual significó que las danzas carnavales influyen con gran significancia y relevancia en el desarrollo de la motricidad gruesa en los niños. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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