La educación musical en los niños de 4 años en el nivel inicial de la I.E.P Garabatos de distrito de Chimbote - 2018

• Autor: Puican Carranza, Astrid Yuleisi
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2022
• Institución: Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
• Repositorio: ULADECH-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/25966
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.13032/25966
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Educación Musical; Dimensión Auditiva; Rítmica y Vocal; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

Esta investigación tiene como objetivo general Describirla Educación Musical en los niños de la I.E.P. “GARABATOS”, de la cuidad de Chimbote, 2018.La investigación es de tipo cuantitativo, nivel descriptivo, diseño no experimental. El instrumento utilizado en el trabajo de investigación fue el cuestionario con la muestra de 21 estudiantes del nivel inicial, Los resultados que se obtuvieron en esta investigación para saber el desarrollo de la educación musical en los niños tuve que medirlo mediante la dimensión auditiva, donde el 90 % de los niños si tienen una educación auditiva la cual es alta, mientras que el 10% de los niños no tienen una educación auditiva la cual es Bajo, mientras que en la educación rítmica el 24% de los niños si tienen una educación rítmica donde demuestra que el nivel es bajo, mientras que el 76% no tienen una educación rítmica ya es alta y para finalizar en la educación vocal se muestra que el 28% de los niños si tienen una educación vocal, mientras que el 72% de los alumnos no tienen una educación vocal para concluir eso no hace dar conformidad a la investigación encontradas.