El juego lúdico como estrategia de aprendizaje para la mejora de la motricidad gruesa en niños y niñas de 5 años de la I.E. N°130 de Azangihua, distrito de Agua Blanca, provincia de El Dorado, Región San Martin – 2017

Descripción del Articulo

La investigación tuvo como objetivo general determinar que los juegos lúdicos como estrategia de aprendizaje mejoran la motricidad gruesa en los niños de 5 años de la Institución Educativa N° 130 de Azangihua, Distrito de Agua Blanca, provincia de el Dorado, Región San Martin, en el año 2017. El est...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Sánchez Flores, Celinda
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
Repositorio:ULADECH-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/6049
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.13032/6049
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Actividades lúdicas
Enfoque cooperativo
Motricidad gruesa
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