Funcionamiento familiar en adolescentes de una institución educativa pública, Ayacucho, 2020
Descripción del Articulo
Este presente estudio tiene como objetivo es determinar el funcionamiento familiar en adolescentes de una Institución Educativa Pública, Ayacucho, 2020. En ello se desarrolló un estudio observacional, prospectivo, trasversal y descriptiva con diseño epidemiológico. La población está conformada por 2...
Autor: | |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2023 |
Institución: | Universidad Católica los Ángeles de Chimbote |
Repositorio: | ULADECH-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/33517 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13032/33517 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Funcionamiento Familiar Cohesión Adaptabilidad https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
Sumario: | Este presente estudio tiene como objetivo es determinar el funcionamiento familiar en adolescentes de una Institución Educativa Pública, Ayacucho, 2020. En ello se desarrolló un estudio observacional, prospectivo, trasversal y descriptiva con diseño epidemiológico. La población está conformada por 20 estudiantes a nivel secundario de una Institución Educativa Pública, Ayacucho. El instrumento utilizado fue la Escala de evaluación de la cohesión y la adaptabilidad familiar: FACES III. Con la finalidad de responder el propósito del estudio dar una medición en una única población; y descriptiva, por el tipo de análisis estadístico que es considerado, el mismo univariado. Entre los principales resultados destacaron que, en cuanto al funcionamiento familiar, se observó que predomina el tipo caóticamente desligada, en cuanto a la adaptabilidad predomina la tipología caótica y en cuanto a la cohesión, predomina la tipología desligada. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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