Comunicación familiar y bienestar psicológico en estudiantes de secundaria de la institución educativa Juan Mendoza Quispe, Ayacucho, 2021

• Autor: Mendoza Huamani, Nicol Fiorela
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2023
• Institución: Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
• Repositorio: ULADECH-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/32837
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.13032/32837
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Bienestar Psicológico; Comunicación Familiar; Estudiantes; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00

La presente Tesis tuvo como objetivo principal determinar la relación entre la comunicación familiar y el bienestar psicológico en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Juan Mendoza Quispe, Ayacucho 2021. La metodología que se utilizo fue de tipo cuantitativo, correlacional y no experimental en una población de 107 estudiantes. La técnica que se utilizo fue la encuesta y la psicometría, los instrumentos utilizados son; Escala de comunicación familiar (FCS) y la Escala de Bienestar Psicológico de Ryff. Para obtener los resultados se realizó una dicotomización donde se demostró mediante el estadígrafo de chi cuadrado, el valor de P, p valor es de 0.010 < 0.050 permite rechazar la Ho (Hipótesis nula) y aceptar la Ha (Hipótesis alterna) con nivel de error 5% y confianza 95%, de esta manera, se concluye que existe relación entre comunicación familiar y bienestar psicológico en estudiantes del nivel secundario de una Institución Educativa. Por lo tanto, esto indica que a mayores niveles de bienestar psicológica habrá una mejor comunicación intrafamiliar entre los estudiantes y padres de familia.