Relación entre comunicación familiar y satisfacción vital en estudiantes de psicología, Chimbote, 2019

Descripción del Articulo

El presente estudio tuvo como objetivo relacionar la comunicación familiar y la satisfacción vital en estudiantes de psicología, Chimbote 2019. En la metodología el tipo de estudio fue observacional, prospectivo, transversal y analítico, el nivel fue relacional y su diseño epidemiológico. El univers...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Torres Villavicencio, Ivonne Patricia
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
Repositorio:ULADECH-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/31717
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.13032/31717
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Comunicación familiar
Satisfacción vital
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
id ULAD_4d64e997ae18b10b73e1a9c4aa64689e
oai_identifier_str oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/31717
network_acronym_str ULAD
network_name_str ULADECH-Institucional
repository_id_str 3635
dc.title.es_ES.fl_str_mv Relación entre comunicación familiar y satisfacción vital en estudiantes de psicología, Chimbote, 2019
title Relación entre comunicación familiar y satisfacción vital en estudiantes de psicología, Chimbote, 2019
spellingShingle Relación entre comunicación familiar y satisfacción vital en estudiantes de psicología, Chimbote, 2019
Torres Villavicencio, Ivonne Patricia
Comunicación familiar
Satisfacción vital
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
title_short Relación entre comunicación familiar y satisfacción vital en estudiantes de psicología, Chimbote, 2019
title_full Relación entre comunicación familiar y satisfacción vital en estudiantes de psicología, Chimbote, 2019
title_fullStr Relación entre comunicación familiar y satisfacción vital en estudiantes de psicología, Chimbote, 2019
title_full_unstemmed Relación entre comunicación familiar y satisfacción vital en estudiantes de psicología, Chimbote, 2019
title_sort Relación entre comunicación familiar y satisfacción vital en estudiantes de psicología, Chimbote, 2019
author Torres Villavicencio, Ivonne Patricia
author_facet Torres Villavicencio, Ivonne Patricia
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Escarcena Mendoza, Karen Ines
dc.contributor.author.fl_str_mv Torres Villavicencio, Ivonne Patricia
dc.subject.es_ES.fl_str_mv Comunicación familiar
Satisfacción vital
topic Comunicación familiar
Satisfacción vital
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
dc.subject.ocde.es_ES.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
description El presente estudio tuvo como objetivo relacionar la comunicación familiar y la satisfacción vital en estudiantes de psicología, Chimbote 2019. En la metodología el tipo de estudio fue observacional, prospectivo, transversal y analítico, el nivel fue relacional y su diseño epidemiológico. El universo fueron los universitarios, la población se constituyó por 534 estudiantes y se utilizó una muestra no probabilística de tipo por cuotas teniendo un total de 224 estudiantes de psicología. Las técnicas fueron psicométricas y los instrumentos fueron la Escala de Comunicación Familiar (FCS) (Olson et al., 2006) y la Escala de Satisfacción con la vida (Diener, 1985). Los resultados indicaron que existe un nivel medio de comunicación familiar en un 66.5% y un nivel alto de satisfacción vital en un 33.9%. Concluyendo que no existe relación entre la comunicación familiar y la satisfacción vital en estudiantes de psicología.
publishDate 2023
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2023-02-02T16:23:49Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2023-02-02T16:23:49Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2023-02-02
dc.type.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.13032/31717
url https://hdl.handle.net/20.500.13032/31717
dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_ES.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_ES.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
dc.publisher.country.es_ES.fl_str_mv PE
dc.source.es_ES.fl_str_mv Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
Repositorio Institucional - ULADECH
dc.source.none.fl_str_mv reponame:ULADECH-Institucional
instname:Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
instacron:ULADECH
instname_str Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
instacron_str ULADECH
institution ULADECH
reponame_str ULADECH-Institucional
collection ULADECH-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/31717/3/COMUNICACION_FAMILIAR_TORRES_VILLAVICENCIO_IVONNE.pdf
http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/31717/4/INFORME_SIMILITUD_TORRES_VILLAVICENCIO_IVONNE_PATRICIA.pdf
http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/31717/5/FORMGC_316_AUTORIZACION_TORRES_VILLAVICENCIO_IVONNE_PATRICIA.pdf
http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/31717/2/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv 0699b99b60d1ef4bfc08682abba67752
e07a3a9e74b81ba6482670c87b4f7736
42a0bc98b0a76d0f8d6b12f7bf5c202f
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional ULADECH CATOLICA
repository.mail.fl_str_mv webmaster@uladech.edu.pe
_version_ 1837183397289525248
spelling Escarcena Mendoza, Karen InesTorres Villavicencio, Ivonne Patricia2023-02-02T16:23:49Z2023-02-02T16:23:49Z2023-02-02https://hdl.handle.net/20.500.13032/31717El presente estudio tuvo como objetivo relacionar la comunicación familiar y la satisfacción vital en estudiantes de psicología, Chimbote 2019. En la metodología el tipo de estudio fue observacional, prospectivo, transversal y analítico, el nivel fue relacional y su diseño epidemiológico. El universo fueron los universitarios, la población se constituyó por 534 estudiantes y se utilizó una muestra no probabilística de tipo por cuotas teniendo un total de 224 estudiantes de psicología. Las técnicas fueron psicométricas y los instrumentos fueron la Escala de Comunicación Familiar (FCS) (Olson et al., 2006) y la Escala de Satisfacción con la vida (Diener, 1985). Los resultados indicaron que existe un nivel medio de comunicación familiar en un 66.5% y un nivel alto de satisfacción vital en un 33.9%. Concluyendo que no existe relación entre la comunicación familiar y la satisfacción vital en estudiantes de psicología.application/pdfspaUniversidad Católica Los Ángeles de ChimbotePEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Católica Los Ángeles de ChimboteRepositorio Institucional - ULADECHreponame:ULADECH-Institucionalinstname:Universidad Católica los Ángeles de Chimboteinstacron:ULADECHComunicación familiarSatisfacción vitalhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00Relación entre comunicación familiar y satisfacción vital en estudiantes de psicología, Chimbote, 2019info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionSUNEDULicenciada en PsicologíaUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Ciencias de la SaludPsicologíaSede Central70809071https://orcid.org/0000-0002-8605-306070050624http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional313016Bustamante Leon, MariellaVelasquez Temoche, Susana CarolinaAbad Nuñez, Celia MargaritaORIGINALCOMUNICACION_FAMILIAR_TORRES_VILLAVICENCIO_IVONNE.pdfCOMUNICACION_FAMILIAR_TORRES_VILLAVICENCIO_IVONNE.pdfapplication/pdf512464http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/31717/3/COMUNICACION_FAMILIAR_TORRES_VILLAVICENCIO_IVONNE.pdf0699b99b60d1ef4bfc08682abba67752MD53INFORME_SIMILITUD_TORRES_VILLAVICENCIO_IVONNE_PATRICIA.pdfINFORME_SIMILITUD_TORRES_VILLAVICENCIO_IVONNE_PATRICIA.pdfapplication/pdf5017023http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/31717/4/INFORME_SIMILITUD_TORRES_VILLAVICENCIO_IVONNE_PATRICIA.pdfe07a3a9e74b81ba6482670c87b4f7736MD54FORMGC_316_AUTORIZACION_TORRES_VILLAVICENCIO_IVONNE_PATRICIA.pdfFORMGC_316_AUTORIZACION_TORRES_VILLAVICENCIO_IVONNE_PATRICIA.pdfapplication/pdf171083http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/31717/5/FORMGC_316_AUTORIZACION_TORRES_VILLAVICENCIO_IVONNE_PATRICIA.pdf42a0bc98b0a76d0f8d6b12f7bf5c202fMD55LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/31717/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5220.500.13032/31717oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/317172023-09-19 11:02:58.059Repositorio Institucional ULADECH CATOLICAwebmaster@uladech.edu.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
score 13.936249
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).