Caracterización del desarrollo de la psicomotricidad fina en los niños de 05 años de la institución educativa inicial N° 408 “Niño Jesús” del centro poblado de Sapcha, 2018

Descripción del Articulo

La psicomotricidad fina es una de las capacidades más utilizadas en el mundo actual, por ello se formuló la interrogante ¿Qué características presenta el desarrollo de la psicomotricidad fina en los niños de 05 años de la Institución Educativa Inicial N° 408 “Niño Jesús” del Centro Poblado de Sapcha...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Tarazona Huerta, Veronica Alicia
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
Repositorio:ULADECH-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/24155
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.13032/24155
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Materia:Facial
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description La psicomotricidad fina es una de las capacidades más utilizadas en el mundo actual, por ello se formuló la interrogante ¿Qué características presenta el desarrollo de la psicomotricidad fina en los niños de 05 años de la Institución Educativa Inicial N° 408 “Niño Jesús” del Centro Poblado de Sapcha, 2018?. Con base en esta pregunta de investigación se planteó el objetivo general del estudio que fue describir las características que presenta el desarrollo de la psicomotricidad fina en los niños de 05 años de la Institución Educativa Inicial N° 408 “Niño Jesús” del Centro Poblado de Sapcha, 2018. Para ello se utilizó la siguiente metodología, el diseño fue descriptivo simple, ya que solo se observó el fenómeno educativo, la población estuvo compuesta por 16 niños y niñas de 05 años y la muestra fue censal, con respecto a la técnica de recolección de datos se utilizó la observación no participante y el instrumento fue una escala de estimación, el cual fue validado a través de juicio de expertos y su confiabilidad mediante el método de consistencia interna denominado Alfa de Cronbach. Una vez obtenidos los datos se procesan en la hoja de cálculo Excel, para luego ser organizados en tablas y gráficos y los resultados fueron: En la variable psicomotricidad fina, en el criterio “SI” data un 25% (4); “A VECES” un 75% (12) y por último, un 00% (0) en el criterio “NO”. Con esto se evidencia que la mayoría de niños y niñas tienen un desarrollo irregular en referencia a la psicomotricidad fina”. Estos datos demuestran que la mayoría de niños y niñas están desarrollando de manera irregular su psicomotricidad fina.
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Para ello se utilizó la siguiente metodología, el diseño fue descriptivo simple, ya que solo se observó el fenómeno educativo, la población estuvo compuesta por 16 niños y niñas de 05 años y la muestra fue censal, con respecto a la técnica de recolección de datos se utilizó la observación no participante y el instrumento fue una escala de estimación, el cual fue validado a través de juicio de expertos y su confiabilidad mediante el método de consistencia interna denominado Alfa de Cronbach. Una vez obtenidos los datos se procesan en la hoja de cálculo Excel, para luego ser organizados en tablas y gráficos y los resultados fueron: En la variable psicomotricidad fina, en el criterio “SI” data un 25% (4); “A VECES” un 75% (12) y por último, un 00% (0) en el criterio “NO”. Con esto se evidencia que la mayoría de niños y niñas tienen un desarrollo irregular en referencia a la psicomotricidad fina”. Estos datos demuestran que la mayoría de niños y niñas están desarrollando de manera irregular su psicomotricidad fina.Trabajo de investigaciónapplication/pdfspaUniversidad Católica Los Ángeles de ChimbotePEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Católica Los Ángeles de ChimboteRepositorio Institucional - ULADECHreponame:ULADECH-Institucionalinstname:Universidad Católica los Ángeles de Chimboteinstacron:ULADECHFacialFonéticaGestualPsicomotricidadVisomanualhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Caracterización del desarrollo de la psicomotricidad fina en los niños de 05 años de la institución educativa inicial N° 408 “Niño Jesús” del centro poblado de Sapcha, 2018info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionSUNEDUGrado de Bachiller en EducaciónUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbote. 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