Funcionamiento familiar e ideación suicida en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Pública, Pucallpa 2025

Descripción del Articulo

La presente investigación tiene como objetivo general: Determinar la relación entre funcionamiento familiar e ideación suicida en estudiantes de nivel secundario, de una institución educativa publica, Pucallpa 2025. Tuvo como metodología nivel descriptivo- correlacional, tipo cuantitativo y diseño n...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Molina Zelaya, Rubi Esther
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2026
Institución:Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
Repositorio:ULADECH-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/43336
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Ideación Suicida
Funcionamiento Familiar
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description La presente investigación tiene como objetivo general: Determinar la relación entre funcionamiento familiar e ideación suicida en estudiantes de nivel secundario, de una institución educativa publica, Pucallpa 2025. Tuvo como metodología nivel descriptivo- correlacional, tipo cuantitativo y diseño no experimental, se tuvo como población 500 y una muestra de 100 alumnos, como instrumento se utilizaron Escala de Ideas Suicidas (SUI) y la Escala de Evaluación de la Cohesión y Adaptabilidad Familiar FACES III. Como resultados tenemos el valor de Rho de Existe correlación significativa, además, es positiva muy alta (.912) entre ambas variables, cohesión desligada representada por un 49%, adaptabilidad rígida que es representada por 54%, el 69% el nivel bajo de ideación suicida. Por lo que se concluye que existe una relación significativa entre el funcionamiento familiar y la ideación suicida.
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