Taller de juegos lúdicos para mejorar la motricidad fina en niños de tres años de la institución educativa particular Luces de Dios Cartavio 2018.

• Autor: Olaya Ordinola, Mirtha Liliana
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2020
• Institución: Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
• Repositorio: ULADECH-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/18608
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.13032/18608
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Aprendizaje; Juegos; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

Elpresente trabajo de investigación ha tenido como propósito determinar sila aplicación de un taller de juegos lúdicos mejora la motricidad fina de los niños de tresaños de la Institución EducativaParticular“Luces de Dios” Cartavio2018. El diseño de investigación es pre experimental, con un solo grupo, tiene una población de 72niños de 3, 4 y 5 años y una muestra de 14 niños de 3años, el instrumento utilizado es la observación y lista de cotejo, el mismo que se sometió a validez y confiabilidad, se determinó la influencia de la variable independiente en la variable dependiente. Para el procesamiento de datos se utilizó la estadística descriptiva e inferencial, para la interpretación de las variables, de acuerdo a los objetivos de la investigación. Para la prueba de la hipótesis se utilizó el estadístico de contraste, la prueba en la cual se pudo apreciar el valor de t = -14.296 < 1.713,es decir existe una diferencia significativa en el nivel de logro de aprendizaje obtenidos en el Pre Test y Post Test. En las conclusiones se identificó la motricidad finaa través de unpre test, se aplicó el tallerde 12 sesiones de aprendizaje y se evaluó y comparó los resultados obtenidos.Se aceptóla hipótesis de investigación la aplicación del taller de juegos lúdicosmejoró significativamente la motricidad fina de los niños de tresaños de la Institución EducativaParticular“Luces de Dios” Cartavio2018.