La convivencia social en los niños y niñas de 3 años en la institución educativa inicial N°040 “Niño Jesús”, Lauricocha, Huánuco - 2019

Descripción del Articulo

La investigación inicia con el siguiente problema ¿Cuál es el nivel de desarrollo de la convivencia social en los niños y niñas de 3 años de la Institución Educativa Inicial N° 040 “Niño Jesús”, Lauricocha, Huanuco, 2019?, del cual para dar respuesta al enunciado se propuso como objetivo general: Co...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Soto Gomez, Cristalvell Kendrith
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
Repositorio:ULADECH-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/33449
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.13032/33449
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Originalidad
Abstracción
Elaboración
Convivencia Social
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description La investigación inicia con el siguiente problema ¿Cuál es el nivel de desarrollo de la convivencia social en los niños y niñas de 3 años de la Institución Educativa Inicial N° 040 “Niño Jesús”, Lauricocha, Huanuco, 2019?, del cual para dar respuesta al enunciado se propuso como objetivo general: Conocer el nivel de la convivencia social en los niños y niñas de 3 años de la Institución Educativa Inicial N°040 “Niño Jesús”, Lauricocha, Huánuco-2019. Sobre la metodología fue el tipo de investigación cuantitativo, nivel descriptivo y diseño no experimental de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 14 niños y niñas del aula de 3 años. El instrumento utilizado la guía de observación debidamente validados y confiables. Obteniendo los resultados: de 14 niños y niñas de 3 años que representan el 100% de la Institución Educativa Inicial N° 040 “Niño Jesús”, Lauricocha, Huanuco, evaluados sobre Convivencia Social, se obtuvieron los siguientes niveles: INICIO 21%, PROCESO 43%, mientras que en LOGRO 36%, Huánuco 2019. Resultados que afirman que la mayoría de niños y niñas están regularmente con respecto a la CONVIVENCIA SOCIAL.
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