Comunicación familiar en estudiantes de educación secundaria de la institución educativa Nº 88044, Coishco, 2019

• Autor: Roman Baltazar, Geraldine Ivonn
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2019
• Institución: Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
• Repositorio: ULADECH-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/15114
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.13032/15114
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Comunicación familiar; Estudiantes; Familia; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00

El presente estudio tuvo como objetivo describir la comunicación familiar en estudiantes de educación secundaria de la Institución Educativa Nº 88044, Coishco, 2019. El tipo de estudio fue observacional, prospectivo, transversal y descriptivo. El nivel de investigación fue descriptivo y el diseño de investigación fue epidemiológico. El universo fueron estudiantes de educación secundaria de la institución educativa N° 88044. La población estuvo constituida por los estudiantes de educación secundaria de la Institución Educativa Nº 88044, Coishco, 2019 que cumplieran con los criterios de inclusión y exclusión. El muestreo fue no probabilístico, de tipo por conveniencia, pues sólo se evaluó a los estudiantes de educación secundaria. Llegando a obtener un total de N= 194. El instrumento usado fue la Escala de comunicación familiar (FSC). El resultado del estudio fue que la comunicación familiar en la mayoría (69 %) de los estudiantes de educación secundaria de la Institución Educativa Nº 88044, Coishco, 2019 se encuentran en un nivel medio.