Nivel de expresión oral en los niños de 5 años de la Institución Educativa N°852, distrito de Chulucanas, provincia Morropón, Piura, 2020

• Autor: Giron Valladolid, Johana Marilyn
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2022
• Institución: Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
• Repositorio: ULADECH-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/29059
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.13032/29059
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Expresión oral en niños(as); https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

El lenguaje es la capacidad del ser humano por esencia de poder expresarse y explicarse con los demás más allá de los gestos de manera libre y espontánea. Esta capacidad le permite aprehender toda la realidad que lo rodea para luego codificarla, explicarla, apropiarse de ella a través de una lengua específica perteneciente a una localidad, por ello el objetivo general de la presente investigación fue determinar el nivel de expresión oral en los niños de 5 años de la Institución Educativa N°852, Distrito De Chulucanas, Provincia Morropón, Piura, 2020. El estudio empleó una metodología de enfoque cuantitativo, de tipo básica, con un nivel descriptivo de diseño no experimental – transversal. La población estuvo constituida por todos los niños, con una muestra de 20 niños de cinco años. Se empleó la observación y la lista de cotejo. El procesamiento de los resultados se llevó a cabo mediante el Microsoft Excel 2016, para tabular y graficar datos. Se aplicó el consentimiento informado a los padres de familia, por tratarse de menores de edad. Como resultado se obtuvo que el 55% de estos niños se encuentran en logro. Se concluyó que los niños tienen buena capacidad de ponerse en contacto y establecer conexiones con sus pares, lo que podría ser entonces la oportunidad de establecer objetivos, metas y proyectos en común.