Nivel de motivación docente y la psicomotricidad gruesa en niños y niñas de 4 años de la I.E.I. N° 1097 de la Comunidad de Ajjatira distrito Pedro Vilcapaza San Antonio de Putina-Puno, 2022
Descripción del Articulo
        El estudio tiene el objetivo general. Identificar el nivel de motivación docente y la psicomotricidad gruesa en niños y niñas de 4 años de la I. E. I. N ° 1097 de la comunidad de Ajjatira Distrito Pedro Vilcapaza San Antonio de Putina-Puno, 2022. Metodología tipo básico, nivel correlacional, diseño...
              
            
    
                        | Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado | 
| Fecha de Publicación: | 2023 | 
| Institución: | Universidad José Carlos Mariátegui | 
| Repositorio: | UJCM-Institucional | 
| Lenguaje: | español | 
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ujcm.edu.pe:20.500.12819/2111 | 
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12819/2111 | 
| Nivel de acceso: | acceso abierto | 
| Materia: | Motivación docente psicomotricidad gruesa coordinación http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | 
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Conclusiones especificas: Objetivo específico uno. valor Chi-cuadrado es 4,800a, valor de significancia 0.028 < menor que 0.05, acepta hipótesis alterna y se rechaza la hipótesis nula, existe relación significativa entre el tema y psicomotricidad, objetivo específico dos. valor Chi-cuadrado es 4,800a, valor de significancia 0.028 < menor que 0.05, acepta hipótesis alterna y se rechaza la hipótesis nula, existe relación significativa entre la competencia y psicomotricidad, objetivo específico tres. valor Chi-cuadrado es 4,800a, valor de significancia 0.028 < menor que 0.05, acepta hipótesis alterna y se rechaza la hipótesis nula, existe una relación significativa entre el proyecto personal y psicomotricidad gruesa, objetivo específico cuatro. valor Chi-cuadrado es 61,670a, valor de significancia 0.028 < menor que 0.05, acepta la hipótesis alterna y se rechaza la hipótesis nula, existe relación significativa entre el profesor y psicomotricidad gruesa.application/pdfspaUniversidad José Carlos MariáteguiPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Universidad José Carlos MariáteguiRepositorio Institucional - UJCMreponame:UJCM-Institucionalinstname:Universidad José Carlos Mariáteguiinstacron:UJCMMotivación docentepsicomotricidad gruesacoordinaciónhttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Nivel de motivación docente y la psicomotricidad gruesa en niños y niñas de 4 años de la I.E.I. 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 Nota importante:
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