Técnicas plásticas para el desarrollo del área motriz fina de los niños de 2 y 3 años de la Institución Educativa Particular “Carrusell” Tacna - 2015

Descripción del Articulo

La presente investigación se realizó en el año 2015, en este periodo lectivo la I. E.P. “Carrusell” brinda un servicio escolarizado a niños de 0 a 3 años de edad donde realizan actividades de estimulación temprana. Sin embargo, existe insuficiente desarrollo del área motriz fina. Dificultad que tien...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Choque Ticona, Ruth Marina
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2016
Institución:Universidad José Carlos Mariátegui
Repositorio:UJCM-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ujcm.edu.pe:20.500.12819/191
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Técnicas plásticas
Coordinación motora fina
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description La presente investigación se realizó en el año 2015, en este periodo lectivo la I. E.P. “Carrusell” brinda un servicio escolarizado a niños de 0 a 3 años de edad donde realizan actividades de estimulación temprana. Sin embargo, existe insuficiente desarrollo del área motriz fina. Dificultad que tienen los niños para utilizar paralelamente las manos y la vista. En ese sentido el presente trabajo de investigación se planteó como objetivo, determinar el nivel de influencia de las técnicas plásticas para el desarrollo del área motriz fina de los niños de 2 y 3 años de la I.E.P. “Carrusell” de Tacna en el año 2015. El trabajo de investigación plantea la siguiente hipótesis; Las técnicas plásticas influyen significativamente en el desarrollo del área motriz fina de los niños de 2 y 3 años de la I.E.P. “Carrusell” de Tacna en el año 2015. Los resultados del estudio nos permiten visualizar que antes de aplicar las técnicas el desarrollo del área motriz fina se encuentra en un nivel bajo y regular y después de aplicar las técnicas plásticas se obtuvo un nivel alto. Finalmente se concluye que la aplicación de las técnicas plásticas influye significativamente en los niños de 2 y 3 años de la Institución Educativa Particular “Carrusell” de Tacna en el año 2015.
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Los resultados del estudio nos permiten visualizar que antes de aplicar las técnicas el desarrollo del área motriz fina se encuentra en un nivel bajo y regular y después de aplicar las técnicas plásticas se obtuvo un nivel alto. Finalmente se concluye que la aplicación de las técnicas plásticas influye significativamente en los niños de 2 y 3 años de la Institución Educativa Particular “Carrusell” de Tacna en el año 2015.Tesisapplication/pdfspaUniversidad José Carlos Mariáteguiinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Universidad José Carlos MariáteguiRepositorio Institucional - UJCMreponame:UJCM-Institucionalinstname:Universidad José Carlos Mariáteguiinstacron:UJCMTécnicas plásticasCoordinación motora finaTécnicas plásticas para el desarrollo del área motriz fina de los niños de 2 y 3 años de la Institución Educativa Particular “Carrusell” Tacna - 2015info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestro en Ciencias de la Educación con Mención en Estimulación TempranaUniversidad José Carlos Mariátegui. 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