Adaptación de conducta en estudiantes del cuarto y quinto grado del nivel secundario de la institución educativa Manuel Gonzales Prada
Descripción del Articulo
La presente investigación es de tipo descriptivo con un diseño no experimental de corte transversal, se consideró como objetivo general, determinar el nivel de adaptación de conducta en los estudiantes de cuarto y quinto del nivel secundario de la Institución Educativa Manuel Gonzales Prada – San Ju...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad Inca Garcilaso de la Vega |
| Repositorio: | UIGV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uigv.edu.pe:20.500.11818/2550 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.11818/2550 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Adaptación Conducta Adolescentes Personal Familiar Escolar y social Adaptation Behaviour Teenagers Staff and family School and social |
| Sumario: | La presente investigación es de tipo descriptivo con un diseño no experimental de corte transversal, se consideró como objetivo general, determinar el nivel de adaptación de conducta en los estudiantes de cuarto y quinto del nivel secundario de la Institución Educativa Manuel Gonzales Prada – San Juna del Lurigancho; en una muestra de tipo intencional, compuesta por 181 alumnos de la institución educativa. Para la investigación se utilizó como instrumento el IAC, Inventario de Adaptación de Conducta, adaptada al Perú por María Victoria De la Cruz y Agustín Cordero; la información se procesó con los programas SPSS 22y Ms Excel 2016. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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