Aplicación del taller educativo y calidad de vida en adultos mayores hipertensos que acuden al centro de atención de medicina complementaria ESSALUD ICA - 2022

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Objetivo: Determinar la relación entre la aplicación del taller educativo y calidad de vida en adultos mayores hipertensos que acuden al centro de atención de medicina complementaria Essalud Ica - 2022. Materiales y métodos: Este estudio se realizará teniendo un enfoque cuantitativo, porque las info...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Bendezú Rodriguez, Yessica del Pilar
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Inca Garcilaso de la Vega
Repositorio:UIGV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uigv.edu.pe:20.500.11818/6439
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.11818/6439
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:aplicación
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description Objetivo: Determinar la relación entre la aplicación del taller educativo y calidad de vida en adultos mayores hipertensos que acuden al centro de atención de medicina complementaria Essalud Ica - 2022. Materiales y métodos: Este estudio se realizará teniendo un enfoque cuantitativo, porque las informaciones obtenidos serán analizados y medidos estadísticamente; según este análisis y alcance de sus resultados será de tipo correlacional porque tratará de explicar la existencia o no entre las variables, y según el tiempo será prospectivo porque los hechos se registrarán desde la ejecución del proyecto en adelante. La población a considerar estará conformada por 60 adultos mayores hipertensos que acuden al centro de atención de medicina complementaria. Las técnicas a utilizarse durante la recolección de datos será la encuesta; la primera se aplicará como instrumento el cuestionario, estará conformado por 20 preguntas; la segunda se aplicará como instrumento el Mini Chal, estará conformado por 16 preguntas.
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Las técnicas a utilizarse durante la recolección de datos será la encuesta; la primera se aplicará como instrumento el cuestionario, estará conformado por 20 preguntas; la segunda se aplicará como instrumento el Mini Chal, estará conformado por 16 preguntas.Trabajo AcadémicospaUniversidad Inca Garcilaso de la VegaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/Universidad Inca Garcilaso de la VegaRepositorio Institucional - UIGVreponame:UIGV-Institucionalinstname:Universidad Inca Garcilaso de la Vegainstacron:UIGVaplicacióntaller educativocalidad de vidaadultos mayoreshipertensiónhttps://orcid.org/0000-0002-7324-6496Aplicación del taller educativo y calidad de vida en adultos mayores hipertensos que acuden al centro de atención de medicina complementaria ESSALUD ICA - 2022info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUUniversidad Inca Garcilaso de la Vega. 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