Caracterología en estudiantes de 4to y 5to de educación secundaria de la institución educativa “coronel José Gálvez”- Comas
Descripción del Articulo
        La presente investigación es de diseño cuantitativo no experimental de tipo transversal descriptivo. En la cual el objetivo general es conocer el tipo de carácter en los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Coronel José Gálvez del distrito de Comas, la población estuvo compuesta por...
              
            
    
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| Formato: | tesis de grado | 
| Fecha de Publicación: | 2018 | 
| Institución: | Universidad Inca Garcilaso de la Vega | 
| Repositorio: | UIGV-Institucional | 
| Lenguaje: | español | 
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uigv.edu.pe:20.500.11818/2581 | 
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.11818/2581 | 
| Nivel de acceso: | acceso abierto | 
| Materia: | Carácter Descriptivo Tipo caracterológico Colérico Adolescentes Factores Character Descriptive Characterological type Adolescents Choleric Factors | 
| Sumario: | La presente investigación es de diseño cuantitativo no experimental de tipo transversal descriptivo. En la cual el objetivo general es conocer el tipo de carácter en los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Coronel José Gálvez del distrito de Comas, la población estuvo compuesta por 53 estudiantes de 4to y 5to de secundaria. El instrumento que se utilizó fue el cuestionario caracterológico de Gastón Berger, revisión 2006, previamente adaptada a la población peruana. La información fue procesada mediante el programa SPSS 22 y Ms Excel 2016. La muestra estuvo conformada por adolescentes, de los cuales fueron 53% hombres y 47% mujeres, en la cuales el 57% eran de 4to de secundaria y el 43% de 5to de secundaria. En los resultados de investigación se determina que el 53% de los evaluados pertenecían al tipo caracterológico colérico. Los factores con mayor predominancia era el de emotividad y actividad. | 
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 Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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