Estilos parentales en estudiantes del colegio Andrés Avelino Cáceres N°22449 de Pisco

Descripción del Articulo

La presente investigación tiene como objetivo general: Determinar los estilos parentales de los estudiantes del Colegio Andrés Avelino Cáceres N°22449 de Pisco. El estudio es tipo no experimental, de enfoque cuantitativo de tipo transversal, con diseño descriptivo. La muestra estuvo compuesta por 60...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Rodriguez Navarro, Lucia Alexandra
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Inca Garcilaso de la Vega
Repositorio:UIGV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uigv.edu.pe:20.500.11818/3786
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.11818/3786
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Estilos parentales
Familia
Indiferencia
Abuso
Sobreprotección
Parental styles
Family
Indifference
Abuse
Overprotection
id UIGV_2a6e94a44305b3c6feafff73f4f7c796
oai_identifier_str oai:repositorio.uigv.edu.pe:20.500.11818/3786
network_acronym_str UIGV
network_name_str UIGV-Institucional
repository_id_str 4817
dc.title.es_PE.fl_str_mv Estilos parentales en estudiantes del colegio Andrés Avelino Cáceres N°22449 de Pisco
title Estilos parentales en estudiantes del colegio Andrés Avelino Cáceres N°22449 de Pisco
spellingShingle Estilos parentales en estudiantes del colegio Andrés Avelino Cáceres N°22449 de Pisco
Rodriguez Navarro, Lucia Alexandra
Estilos parentales
Familia
Indiferencia
Abuso
Sobreprotección
Parental styles
Family
Indifference
Abuse
Overprotection
title_short Estilos parentales en estudiantes del colegio Andrés Avelino Cáceres N°22449 de Pisco
title_full Estilos parentales en estudiantes del colegio Andrés Avelino Cáceres N°22449 de Pisco
title_fullStr Estilos parentales en estudiantes del colegio Andrés Avelino Cáceres N°22449 de Pisco
title_full_unstemmed Estilos parentales en estudiantes del colegio Andrés Avelino Cáceres N°22449 de Pisco
title_sort Estilos parentales en estudiantes del colegio Andrés Avelino Cáceres N°22449 de Pisco
author Rodriguez Navarro, Lucia Alexandra
author_facet Rodriguez Navarro, Lucia Alexandra
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Rodriguez Navarro, Lucia Alexandra
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Estilos parentales
Familia
Indiferencia
Abuso
Sobreprotección
Parental styles
Family
Indifference
Abuse
Overprotection
topic Estilos parentales
Familia
Indiferencia
Abuso
Sobreprotección
Parental styles
Family
Indifference
Abuse
Overprotection
description La presente investigación tiene como objetivo general: Determinar los estilos parentales de los estudiantes del Colegio Andrés Avelino Cáceres N°22449 de Pisco. El estudio es tipo no experimental, de enfoque cuantitativo de tipo transversal, con diseño descriptivo. La muestra estuvo compuesta por 60 alumnos de 12 a 18 años, de los cuales el 43% fueron varones y 57% mujeres, seleccionados con un muestreo no estadístico de tipo intencional. El instrumento que se utilizó fue la Escala de estilos parentales (MOPS) creado por Parker, Roussos, Hadzi-Pavlovic, Mitchell, Wilhelm y Austin (1997).
publishDate 2019
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2019-03-22T15:22:42Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2019-03-22T15:22:42Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2019-01-21
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.11818/3786
url https://hdl.handle.net/20.500.11818/3786
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.*.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Inca Garcilaso de la Vega
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad Inca Garcilaso de la Vega
Repositorio Institucional - UIGV
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UIGV-Institucional
instname:Universidad Inca Garcilaso de la Vega
instacron:UIGV
instname_str Universidad Inca Garcilaso de la Vega
instacron_str UIGV
institution UIGV
reponame_str UIGV-Institucional
collection UIGV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/bce70f9d-f031-4bb4-a283-1e10091c03a6/content
https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/349652cb-0211-4953-ba3a-fb7ce37ea552/content
https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/c7f4c86f-351f-4399-98e2-bd336a1d1fb0/content
https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/23b2be69-fd5f-4ab5-81fb-e325ef1191ab/content
https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/d516e53d-8630-484d-bca6-f992552afb32/content
https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/127da5e1-2be0-42ac-bffa-df72e1fd443c/content
https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/ea39b9cc-d357-4ade-85b5-730c2869f3d9/content
https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/82f62ef0-05b1-4aca-a91d-b63e36edc843/content
bitstream.checksum.fl_str_mv e1c06d85ae7b8b032bef47e42e4c08f9
139299888dba512d4e8d16f75c0c3c9d
d234d0fe68b3882a3309ab0466540bf0
6ba019d84546d5079b7c40e4e9998391
dd994f0964f1e3c259af9e9896ca6c85
f0e2bb69ad64424c165bccca0a08074f
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
27aebf468cd68dc7eda8cba25fc5f3a8
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega
repository.mail.fl_str_mv repositorio@uigv.edu.pe
_version_ 1852952238690926592
spelling Rodriguez Navarro, Lucia Alexandra2019-03-22T15:22:42Z2019-03-22T15:22:42Z2019-01-21https://hdl.handle.net/20.500.11818/3786La presente investigación tiene como objetivo general: Determinar los estilos parentales de los estudiantes del Colegio Andrés Avelino Cáceres N°22449 de Pisco. El estudio es tipo no experimental, de enfoque cuantitativo de tipo transversal, con diseño descriptivo. La muestra estuvo compuesta por 60 alumnos de 12 a 18 años, de los cuales el 43% fueron varones y 57% mujeres, seleccionados con un muestreo no estadístico de tipo intencional. El instrumento que se utilizó fue la Escala de estilos parentales (MOPS) creado por Parker, Roussos, Hadzi-Pavlovic, Mitchell, Wilhelm y Austin (1997).The present investigation has like general objective: To determine the parental styles of the students of the School Andrés Avelino Cáceres N ° 22449 of Pisco. The study is a non-experimental type, with a cross-sectional quantitative approach, with a descriptive design. The sample consisted of 60 students from 12 to 18 years old, of which 43% were male and 57% female, selected with a non-statistical sample of intentional type. The instrument that was used was the Parental Style Scale (MOPS) created by Parker, Roussos, Hadzi-Pavlovic, Mitchell, Wilhelm and Austin (1997).Trabajo de suficiencia Profesionalapplication/pdfspaUniversidad Inca Garcilaso de la VegaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Universidad Inca Garcilaso de la VegaRepositorio Institucional - UIGVreponame:UIGV-Institucionalinstname:Universidad Inca Garcilaso de la Vegainstacron:UIGVEstilos parentalesFamiliaIndiferenciaAbusoSobreprotecciónParental stylesFamilyIndifferenceAbuseOverprotectionEstilos parentales en estudiantes del colegio Andrés Avelino Cáceres N°22449 de Piscoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUUniversidad Inca Garcilaso de la VegaUniversidad Inca Garcilaso de la Vega. Facultad de Psicología y Trabajo SocialLicenciaturaPsicologíaLicenciado en PsicologíaTEXT008594_Autorización_Rodriguez Navarro Lucia Alexandra.pdf.txt008594_Autorización_Rodriguez Navarro Lucia Alexandra.pdf.txtExtracted texttext/plain2https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/bce70f9d-f031-4bb4-a283-1e10091c03a6/contente1c06d85ae7b8b032bef47e42e4c08f9MD59008594_Trab._Suf._Prof._Rodriguez Navarro Lucia Alexandra.pdf.txt008594_Trab._Suf._Prof._Rodriguez Navarro Lucia Alexandra.pdf.txtExtracted texttext/plain101366https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/349652cb-0211-4953-ba3a-fb7ce37ea552/content139299888dba512d4e8d16f75c0c3c9dMD511THUMBNAIL008594_Autorización_Rodriguez Navarro Lucia Alexandra.pdf.jpg008594_Autorización_Rodriguez Navarro Lucia Alexandra.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg22236https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/c7f4c86f-351f-4399-98e2-bd336a1d1fb0/contentd234d0fe68b3882a3309ab0466540bf0MD510008594_Trab._Suf._Prof._Rodriguez Navarro Lucia Alexandra.pdf.jpg008594_Trab._Suf._Prof._Rodriguez Navarro Lucia Alexandra.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg16296https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/23b2be69-fd5f-4ab5-81fb-e325ef1191ab/content6ba019d84546d5079b7c40e4e9998391MD512ORIGINAL008594_Autorización_Rodriguez Navarro Lucia Alexandra.pdf008594_Autorización_Rodriguez Navarro Lucia Alexandra.pdfapplication/pdf385661https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/d516e53d-8630-484d-bca6-f992552afb32/contentdd994f0964f1e3c259af9e9896ca6c85MD51008594_Trab._Suf._Prof._Rodriguez Navarro Lucia Alexandra.pdf008594_Trab._Suf._Prof._Rodriguez Navarro Lucia Alexandra.pdfapplication/pdf2566199https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/127da5e1-2be0-42ac-bffa-df72e1fd443c/contentf0e2bb69ad64424c165bccca0a08074fMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/ea39b9cc-d357-4ade-85b5-730c2869f3d9/content8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8810https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/82f62ef0-05b1-4aca-a91d-b63e36edc843/content27aebf468cd68dc7eda8cba25fc5f3a8MD5320.500.11818/3786oai:repositorio.uigv.edu.pe:20.500.11818/37862025-12-11 14:44:14.684https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/info:eu-repo/semantics/openAccessembargo4590-01-21https://repositorio.uigv.edu.peRepositorio de la Universidad Inca Garcilaso de la Vegarepositorio@uigv.edu.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
score 13.906105
Estilos parentales en estudiantes del colegio Andrés Avelino Cáceres N°22449 de Pisco
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares