Intervención en conocimientos y prácticas de lactancia materna exclusiva en madres lactantes del puesto de salud Huari Huancayo 2023.
Descripción del Articulo
El objetivo de la investigación fue evaluar los efectos de la intervención educativa sobre conocimiento y práctica de lactancia materna exclusiva en madres lactantes del puesto de salud de Huari Huancayo 2023. Como Método, se utilizó el diseño cuantitativo, de tipo pre experimental; con una muestra...
| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Privada de Huancayo Franklin Roosevelt |
| Repositorio: | ROOSEVELT-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uroosevelt.edu.pe:20.500.14140/2355 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14140/2355 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Intervención Conocimiento Prácticas y lactancia materna http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03 |
| Sumario: | El objetivo de la investigación fue evaluar los efectos de la intervención educativa sobre conocimiento y práctica de lactancia materna exclusiva en madres lactantes del puesto de salud de Huari Huancayo 2023. Como Método, se utilizó el diseño cuantitativo, de tipo pre experimental; con una muestra de 30 madres lactantes. Los resultados durante la fase previa muestran que el 66,7% mostró una comprensión media, el 33,3% buena; así mismo 16,7% muestran prácticas malas, el 66,7% regulares y el 33,3% buenas. Posterior a la intervención, el 3,3% mostró una comprensión media y el 96,7% alta, así mismo el 3,3% mostró prácticas regulares, mientras que el 96,7% mostró buenas prácticas. En conclusión, se comprobó que es efectiva la intervención educativa sobre conocimiento y prácticas de lactancia materna exclusiva en madres lactantes. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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