Alteraciones estéticas bucodentales sobre la autoimagen y sociabilización en adolescentes 14-17 años – Ayacucho, 2023.
Descripción del Articulo
El objetivo de la siguiente investigación es determinar la influencia de las alteraciones estéticas bucodentales sobre la autoimagen y sociabilización en adolescentes entre 14-17 años- Ayacucho 2023. El estudio fue de tipo no experimental, correlacional, transversal, y prospectivo. La muestra estuvo...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2023 |
| Institución: | Universidad Privada de Huancayo Franklin Roosevelt |
| Repositorio: | ROOSEVELT-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uroosevelt.edu.pe:20.500.14140/1606 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14140/1606 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Maloclusión Sociabilización Estética http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.14 |
| Sumario: | El objetivo de la siguiente investigación es determinar la influencia de las alteraciones estéticas bucodentales sobre la autoimagen y sociabilización en adolescentes entre 14-17 años- Ayacucho 2023. El estudio fue de tipo no experimental, correlacional, transversal, y prospectivo. La muestra estuvo conformada por 114 estudiantes. Se obtuvo como resultado que la mayor cantidad de adolescentes (71,9%) no han presentado pigmentación. De la misma manera, no se ha presentado en su mayoría diastema como alteración estética (84.2%), con respecto a la maloclusión la mayor cantidad de adolescentes ha presentado maloclusión de clase I (80,7%). Se concluye que no existe relación significativa entre las alteraciones estéticas bucodentales sobre la autoimagen y sociabilización en adolescentes entre 14-17 años- Ayacucho 2023 (p> 0,05). |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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