Nivel de conocimiento sobre la píldora del día siguiente en estudiantes del 5to grado de la institución educativa San Juan Bosco – Huancayo
Descripción del Articulo
Este estudio fue evaluar el nivel de conocimiento sobre la píldora del día siguiente en estudiantes del 5to grado de la I.E. San Juan Bosco Huancayo siendo la metodología, básica, cuantitativo, descriptivo, en una muestra 75 estudiantes que fueron encuestados. Resultados, Se observo que el 85% de es...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2021 |
| Institución: | Universidad Privada de Huancayo Franklin Roosevelt |
| Repositorio: | ROOSEVELT-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uroosevelt.edu.pe:20.500.14140/557 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.uroosevelt.edu.pe/handle/20.500.14140/557 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Conocimiento Píldora del día siguiente Estudiantes Anticonceptivos Postcoito Anticonceptivos Poscoitales Anticonceptivos Postcoitales https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.02 |
| Sumario: | Este estudio fue evaluar el nivel de conocimiento sobre la píldora del día siguiente en estudiantes del 5to grado de la I.E. San Juan Bosco Huancayo siendo la metodología, básica, cuantitativo, descriptivo, en una muestra 75 estudiantes que fueron encuestados. Resultados, Se observo que el 85% de estudiantes del 5to grado de la Institución Educativa San Juan Bosco- Huancayo, tiene un conocimiento medio sobre la píldora del día siguiente, mientras que el 8% tiene un nivel bajo y el 7% tiene un nivel de conocimiento alto; concluyéndose, Se determinó el nivel de conocimiento sobre la píldora del día siguiente es “medio” con un 85% en los estudiantes del 5to grado de la Institución Educativa San Juan Bosco- Huancayo, 2020 |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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