Modelo Estético Corporal en Estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa Santa Rosa y la Institución Educativa Aplicación ISPP de la ciudad de Tarapoto, 2017

Descripción del Articulo

El objetivo de este estudio fue comparar el modelo estético corporal en estudiantes del nivel secundario de la institución educativa Santa Rosa y la Institución Educativa Aplicación ISPP de la Ciudad de Tarapoto, 2017”. El diseño de la investigación es no experimental, de corte transversal y de tipo...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Aguinaga Arrascue, Aydee, Solano Herrera, Magaly
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Peruana Unión
Repositorio:UPEU-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upeu.edu.pe:20.500.12840/1072
Enlace del recurso:http://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/1072
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Modelo estético corporal
Estudiantes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
Descripción
Sumario:El objetivo de este estudio fue comparar el modelo estético corporal en estudiantes del nivel secundario de la institución educativa Santa Rosa y la Institución Educativa Aplicación ISPP de la Ciudad de Tarapoto, 2017”. El diseño de la investigación es no experimental, de corte transversal y de tipo comparativo. Participaron 758 estudiantes de dos instituciones públicas, cuyas edades oscilan entre 12 a 18 años. El instrumento que se utilizó es el Cuestionario de Influencias del Modelo Estético Corporal (CIMEC-40). Los resultados obtenidos a través de la prueba T de Student para muestras independientes, muestran semejanzas respecto a la dimensión publicidad, malestar corporal, modelos estéticos y relaciones sociales (t=0,990, p=0.322); (t=0,952, p=0,341); (t=-0,643, p=0,520) y (t=0,279, p=0,781) lo que indicaría que la postura de los estudiantes de ambas instituciones hacia el modelo estético corporal son semejantes (p>.05).
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