Eficacia del arte terapia en la ansiedad en niños hospitalizados

Descripción del Articulo

El objetivo del trabajo fue identificar la eficacia del arte terapia en la reducción de la ansiedad de niños hospitalizados, enmarcado en la necesidad de explorar alternativas terapéuticas que complementen los tratamientos médicos convencionales y mejoren la experiencia hospitalaria de los niños, en...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Campos Urdanivia, Maria Alexandra
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Peruana Unión
Repositorio:UPEU-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upeu.edu.pe:20.500.12840/7983
Enlace del recurso:http://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/7983
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Arte terapia
Ansiedad
Hospitalizados
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
id UEPU_75bf5905331a4a209c71ebf4e4baba64
oai_identifier_str oai:repositorio.upeu.edu.pe:20.500.12840/7983
network_acronym_str UEPU
network_name_str UPEU-Tesis
repository_id_str 4840
dc.title.none.fl_str_mv Eficacia del arte terapia en la ansiedad en niños hospitalizados
title Eficacia del arte terapia en la ansiedad en niños hospitalizados
spellingShingle Eficacia del arte terapia en la ansiedad en niños hospitalizados
Campos Urdanivia, Maria Alexandra
Arte terapia
Ansiedad
Hospitalizados
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
title_short Eficacia del arte terapia en la ansiedad en niños hospitalizados
title_full Eficacia del arte terapia en la ansiedad en niños hospitalizados
title_fullStr Eficacia del arte terapia en la ansiedad en niños hospitalizados
title_full_unstemmed Eficacia del arte terapia en la ansiedad en niños hospitalizados
title_sort Eficacia del arte terapia en la ansiedad en niños hospitalizados
author Campos Urdanivia, Maria Alexandra
author_facet Campos Urdanivia, Maria Alexandra
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Méndez Zavaleta, Esther Edelmira
dc.contributor.author.fl_str_mv Campos Urdanivia, Maria Alexandra
dc.subject.none.fl_str_mv Arte terapia
Ansiedad
Hospitalizados
topic Arte terapia
Ansiedad
Hospitalizados
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
dc.subject.ocde.none.fl_str_mv http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
description El objetivo del trabajo fue identificar la eficacia del arte terapia en la reducción de la ansiedad de niños hospitalizados, enmarcado en la necesidad de explorar alternativas terapéuticas que complementen los tratamientos médicos convencionales y mejoren la experiencia hospitalaria de los niños, enfocándose en su bienestar emocional y mental. Según Valladares & Carvalho (2006) la hospitalización es un evento que puede generar estrés y ansiedad significativos en los niños, afectando su bienestar emocional y su desarrollo; estas alteraciones en la rutina, la separación de su entorno familiar y los procedimientos médicos invasivos son factores que contribuyen en el incremento de estos estados emocionales adversos, de allí que surge la necesidad de explorar alternativas terapéuticas que complementen los tratamientos médicos convencionales y ofrezcan un enfoque general en el manejo de la ansiedad infantil. El arte terapia, es una forma de terapia que utiliza el proceso creativo del arte para mejorar la salud física, mental y emocional y que ha demostrado ser especialmente beneficiosa en entornos hospitalarios pediátricos, debido a que no solo facilita la expresión y la regulación emocional en niños hospitalizados, sino que también promueve la mejora de su comportamiento y capacidad para afrontar el estrés asociado con la enfermedad y la hospitalización correspondientes (Valladares, 2005). Se ha seguido un método de revisión narrativa, utilizando como base de datos el Scopus, PubMed y Scielo; se ha considerado artículos en inglés, español y portugués, cuya búsqueda se hizo con algunos términos y descriptores tales como arte terapia, terapia del arte, niños, hospitalizados, internados, ansiedad. Se incluyeron 9 artículos en inglés, español y portugués. Entre los resultados más resaltantes se menciona que el arte terapia ha demostrado ser una estrategia efectiva para reducir significativamente los niveles de estrés y ansiedad de niños hospitalizados; además de que las intervenciones de arte terapia también promueven mejoras en su comportamiento y desarrollo emocional lo que significa una mayor capacidad para expresar emociones y una mejora en la calidad de sus dibujos, lo que sugiere una mejor adaptación emocional. En conclusión, el arte terapia no solo reduce la ansiedad y el estrés, sino que también permite a los niños expresar su creatividad, conseguir un sentido de logro, y conectar con aspectos saludables de sí mismos, facilitando así una mayor resiliencia frente a la enfermedad.
publishDate 2024
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2024-10-10T22:10:05Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2024-10-10T22:10:05Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2024-10-07
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/7983
url http://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/7983
dc.language.iso.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.none.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidad Peruana Unión
dc.publisher.country.none.fl_str_mv PE
publisher.none.fl_str_mv Universidad Peruana Unión
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UPEU-Tesis
instname:Universidad Peruana Unión
instacron:UPEU
instname_str Universidad Peruana Unión
instacron_str UPEU
institution UPEU
reponame_str UPEU-Tesis
collection UPEU-Tesis
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.upeu.edu.pe/bitstreams/b207602a-be0b-4ad9-a596-0cdd04acbf9c/download
https://repositorio.upeu.edu.pe/bitstreams/951b6397-fd1c-4a35-89ca-6235512dafa4/download
https://repositorio.upeu.edu.pe/bitstreams/7e54a0ef-6cc6-4cef-a550-16e0ab677efb/download
https://repositorio.upeu.edu.pe/bitstreams/8da28001-c2b9-425a-8ba2-72a29b9fc493/download
bitstream.checksum.fl_str_mv f81df5a5c93784ee850d0e1625eb7b77
aa228d411757de3af897b777e028ffab
b06864b2311085218152a4cd656b4396
bb9bdc0b3349e4284e09149f943790b4
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv DSpace 7
repository.mail.fl_str_mv repositorio-help@upeu.edu.pe
_version_ 1835737888287883264
spelling Méndez Zavaleta, Esther EdelmiraCampos Urdanivia, Maria Alexandra2024-10-10T22:10:05Z2024-10-10T22:10:05Z2024-10-07http://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/7983El objetivo del trabajo fue identificar la eficacia del arte terapia en la reducción de la ansiedad de niños hospitalizados, enmarcado en la necesidad de explorar alternativas terapéuticas que complementen los tratamientos médicos convencionales y mejoren la experiencia hospitalaria de los niños, enfocándose en su bienestar emocional y mental. Según Valladares & Carvalho (2006) la hospitalización es un evento que puede generar estrés y ansiedad significativos en los niños, afectando su bienestar emocional y su desarrollo; estas alteraciones en la rutina, la separación de su entorno familiar y los procedimientos médicos invasivos son factores que contribuyen en el incremento de estos estados emocionales adversos, de allí que surge la necesidad de explorar alternativas terapéuticas que complementen los tratamientos médicos convencionales y ofrezcan un enfoque general en el manejo de la ansiedad infantil. El arte terapia, es una forma de terapia que utiliza el proceso creativo del arte para mejorar la salud física, mental y emocional y que ha demostrado ser especialmente beneficiosa en entornos hospitalarios pediátricos, debido a que no solo facilita la expresión y la regulación emocional en niños hospitalizados, sino que también promueve la mejora de su comportamiento y capacidad para afrontar el estrés asociado con la enfermedad y la hospitalización correspondientes (Valladares, 2005). Se ha seguido un método de revisión narrativa, utilizando como base de datos el Scopus, PubMed y Scielo; se ha considerado artículos en inglés, español y portugués, cuya búsqueda se hizo con algunos términos y descriptores tales como arte terapia, terapia del arte, niños, hospitalizados, internados, ansiedad. Se incluyeron 9 artículos en inglés, español y portugués. Entre los resultados más resaltantes se menciona que el arte terapia ha demostrado ser una estrategia efectiva para reducir significativamente los niveles de estrés y ansiedad de niños hospitalizados; además de que las intervenciones de arte terapia también promueven mejoras en su comportamiento y desarrollo emocional lo que significa una mayor capacidad para expresar emociones y una mejora en la calidad de sus dibujos, lo que sugiere una mejor adaptación emocional. En conclusión, el arte terapia no solo reduce la ansiedad y el estrés, sino que también permite a los niños expresar su creatividad, conseguir un sentido de logro, y conectar con aspectos saludables de sí mismos, facilitando así una mayor resiliencia frente a la enfermedad.LimaEscuela de PosgradoPsicología clinica y de la saludapplication/pdfspaUniversidad Peruana UniónPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Arte terapiaAnsiedadHospitalizadoshttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00Eficacia del arte terapia en la ansiedad en niños hospitalizadosinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UPEU-Tesisinstname:Universidad Peruana Unióninstacron:UPEUSUNEDUSegunda Especilidad en Psicología Clínia y de la SaludUniversidad Peruana Unión. Unidad de Posgrado de PsicologíaSegunda Especialidad Profesional en Psicología Clínica y de la Salud06808414https://orcid.org/0000-0002-4986-890643769900313079Quinteros Zuñiga, Dámaris Susanahttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidadhttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoORIGINALReporte de similitud.pdfReporte de similitud.pdfapplication/pdf408020https://repositorio.upeu.edu.pe/bitstreams/b207602a-be0b-4ad9-a596-0cdd04acbf9c/downloadf81df5a5c93784ee850d0e1625eb7b77MD53Maria_Trabajo_Especialidad_2024.pdfapplication/pdf366413https://repositorio.upeu.edu.pe/bitstreams/951b6397-fd1c-4a35-89ca-6235512dafa4/downloadaa228d411757de3af897b777e028ffabMD55Autorización.pdfAutorización.pdfapplication/pdf282286https://repositorio.upeu.edu.pe/bitstreams/7e54a0ef-6cc6-4cef-a550-16e0ab677efb/downloadb06864b2311085218152a4cd656b4396MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.upeu.edu.pe/bitstreams/8da28001-c2b9-425a-8ba2-72a29b9fc493/downloadbb9bdc0b3349e4284e09149f943790b4MD5420.500.12840/7983oai:repositorio.upeu.edu.pe:20.500.12840/79832024-10-21 17:07:58.787http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.upeu.edu.peDSpace 7repositorio-help@upeu.edu.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
score 13.982926
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).