Uso del goniómetro como una herramienta didáctica para el desarrollo de la competencia resuelve problemas de forma, movimiento y localización en los estudiantes de 3.er grado de secundaria

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El presente trabajo tiene como objetivo el diseño de una unidad de aprendizaje basado en el cálculo de alturas desconocidas utilizando un goniómetro como una herramienta didáctica para desarrollo de la competencia resuelve problemas de forma, movimiento y localización en los estudiantes de tercer gr...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Mendo Lama, Germán Jesús
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad de Piura
Repositorio:UDEP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:pirhua.udep.edu.pe:11042/6595
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/11042/6595
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Matemáticas -- Estudio y enseñanza (Educación secundaria)
Solución de problemas -- Estudio y enseñanza (Educación secundaria)
Estrategias de aprendizaje -- Educación secundaria
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Piura, Perú.https://hdl.handle.net/11042/6595El presente trabajo tiene como objetivo el diseño de una unidad de aprendizaje basado en el cálculo de alturas desconocidas utilizando un goniómetro como una herramienta didáctica para desarrollo de la competencia resuelve problemas de forma, movimiento y localización en los estudiantes de tercer grado de secundaria en la IEE Juan Pablo II, provincia de Paita (Piura, Perú). El trabajo abordar las limitaciones y dificultades que tienen los alumnos para el desarrollo de la competencia de resolución de problemas de forma, movimiento y localización. Para el desarrollo del trabajo se realizó una revisión bibliográfica para profundizar aspectos teóricos relacionados con la herramienta didáctica del goniómetro y la competencia resuelve problemas de forma movimiento y localización. 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Especialidad Matemática y FísicaFacultad de Ciencias de la EducaciónÁrea Departamental de Ciencias de la EducaciónÁrea de Matemáticas y Física73995106https://orcid.org/0000-0001-8565-7551https://orcid.org/0000-0002-7245-228Xhttps://orcid.org/0000-0002-1203-8992026741180286770202821636https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional121846Zapata Esteves, Marcos AugustoGuzmán Trelles, Luis EnriqueGarcía Gonzáles, CamiloORIGINALTSP_EDUC_2413.pdfTSP_EDUC_2413.pdfArchivo principalapplication/pdf2476679https://pirhua.udep.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/70cdc64e-7dcf-498e-9d07-74e84ebed25b/downloadb21d48266da2b16d0b6ee8795df8707fMD51Autorización_Mendo Lama.pdfAutorización de publicaciónapplication/pdf202713https://pirhua.udep.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/74e6dd3a-0c1d-46a4-a75a-5387fb91637b/download1efbd34230bdebe56f753717a0a711e7MD53Reporte_Mendo Lama.pdfReporte Turnitinapplication/pdf2466141https://pirhua.udep.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/246b3f8b-7c58-4ba6-9ac1-73d8a1a4ab93/downloade3ebd8066c759e27c53e5a8f2713ed69MD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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