Análisis de la intervención de políticas públicas hecha en el Perú: soporte pedagógico

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El presente trabajo tiene por objetivo analizar la evaluación de impacto de la intervención soporte pedagógico realizado por el Ministerio de Educación del Perú. Para ello, el análisis comprende la elaboración del esquema de teoría del cambio, determinación de indicadores de proceso, producto y resu...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Alvarez Huaman, Naty Karol
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad de Piura
Repositorio:UDEP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:pirhua.udep.edu.pe:11042/3897
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/11042/3897
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Capacitación docente -- Evaluación
Política educativa -- Análisis
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