Innovación e implementación de material didáctico como estrategia para la promoción de la cultura tributaria y aduanera desde una institución pública
Descripción del Articulo
El objetivo del trabajo es describir el proceso de implementación de un diseño innovador de material didáctico que logre cumplir con el objetivo del Programa Voluntariado SUNAT de la Gerencia de la Cultura Tributaria y Aduanera de la Superintendencia Nacional de Aduanas y Administración Tributaria....
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad de Piura |
| Repositorio: | UDEP-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:pirhua.udep.edu.pe:11042/6932 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/11042/6932 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Superintendencia Nacional de Administración Tributaria (Perú) -- Impuestos -- Materiales de enseñanza Impuestos -- Materiales de enseñanza -- Estudiantes Aduanas -- Materiales de enseñanza -- Estudiantes https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04 |
| Sumario: | El objetivo del trabajo es describir el proceso de implementación de un diseño innovador de material didáctico que logre cumplir con el objetivo del Programa Voluntariado SUNAT de la Gerencia de la Cultura Tributaria y Aduanera de la Superintendencia Nacional de Aduanas y Administración Tributaria. A lo largo del desarrollo se presentan las características del método empleado para coordinar y organizar la implementación de este nuevo diseño, así como también la secuencia de tareas que la autora junto al equipo encargado tuvo que realizar para concretar y hacer posible la aprobación del nuevo producto con la finalidad de disminuir los inconvenientes que en ese momento suscitaban y mejorar la calidad de las charlas que se impartían en las escuelas de educación básica regular a nivel nacional. Asimismo, se muestra la evidencia recopilada mediante entrevistas a directivos de la gerencia y directores/coordinadores de colegios donde fue empleado el material didáctico. Toda la experiencia tuvo un gran impacto tanto para la autora como para la organización, ya que se logró con el principal objetivo de la gerencia y, por otro lado, le permitió obtener mayor experiencia en cuanto a planificación, gestión, ejecución y control de proyectos dentro de una institución pública. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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