Clima organizacional según la percepción de los docentes de tres instituciones educativas públicas del distrito de Comas, 2016
Descripción del Articulo
La presente investigación tiene como propósito determinar el nivel del clima organizacional según la percepción de los docentes de tres instituciones educativas públicas del distrito de Comas, 2016. La metodología empleada para la elaboración de esta tesis estuvo relacionada al enfoque cuantitativo....
Autor: | |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2016 |
Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
Repositorio: | UCV-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/21629 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/21629 |
Nivel de acceso: | acceso embargado |
Materia: | Clima organizacional Instituciones educativas Profesores - Actitudes https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
Sumario: | La presente investigación tiene como propósito determinar el nivel del clima organizacional según la percepción de los docentes de tres instituciones educativas públicas del distrito de Comas, 2016. La metodología empleada para la elaboración de esta tesis estuvo relacionada al enfoque cuantitativo. Es una investigación sustantiva que se ubica en el nivel descriptivo. El diseño de la investigación ha sido el descriptivo simple. La población fue de 101 docentes de tres instituciones educativas públicas del distrito de Comas, 2016 y la muestra es un censo. La técnica utilizada fue la encuesta, se usó un instrumento de tipo cuestionario para obtener información respecto al nivel del clima organizacional según la percepción de los docentes de tres instituciones educativas públicas del distrito de Comas, 2016. En cuanto al resultado obtenido en la variable clima organizacional, el 63,4%(64) docentes manifiestan que el clima organizacional es poco favorable, el 7,8%(9) docentes manifiestan que el clima organizacional es desfavorable y solo 28,7%(29) docentes muestran que el clima organizacional es favorable. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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