Prefabricación en la arquitectura educativa en América Latina del 2019 al 2024 en una revisión de literatura

Descripción del Articulo

El presente estudio titulado “Prefabricación en la arquitectura educativa escolar en América Latina del 2019 al 2024 en una revisión de literatura” busco Determinar la Innovación en la arquitectura escolar mediante la prefabricación de módulos del 2019 al 2024, centrado en relatos y narrativas relev...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Cory Araujo, Adolfo Enrique, Yzquierdo Vasquez, Pattsy Marlin
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/161887
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Calidad de espacio
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description El presente estudio titulado “Prefabricación en la arquitectura educativa escolar en América Latina del 2019 al 2024 en una revisión de literatura” busco Determinar la Innovación en la arquitectura escolar mediante la prefabricación de módulos del 2019 al 2024, centrado en relatos y narrativas relevantes. Se realizó una exploración exhaustiva de artículos, tesis y revistas académicas, priorizando variables Se seleccionaron fuentes reconocidas como Scielo, Redalyc, Alicia, Renati, Ciencia Latina y MDPI, lo que permitió recopilar información significativa. El análisis detallado de fuentes reveló que la mayoría de los estudios revisados bases de datos, se concluye que la exploración sistemática de artículos y tesis académicas se encontró las variables que fueron la calidad de espacio y el confort térmico. Se aplicaron criterios rigurosos para seleccionar fuentes, priorizando Scielo, Redalyc, Alicia, Renatí, Ciencia Latina y MDPI por su reputación. Scielo destacó como la fuente principal, representando el 25% de las publicaciones relevantes, subrayando su importancia para acceder a estudios clave sobre este tema de la innovación arquitectónica educativa. Esta estrategia aseguró la recopilación de información significativa y relevante para profundizar sobre el confort térmico y la calidad de espacio.
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Esta estrategia aseguró la recopilación de información significativa y relevante para profundizar sobre el confort térmico y la calidad de espacio.Lima NorteEscuela de ArquitecturaArquitecturaBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientalDesarrollo económico, empleo y emprendimientoAcción por el climaPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVConfort térmicoCalidad de espacioArquitectura educativahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08Prefabricación en la arquitectura educativa en América Latina del 2019 al 2024 en una revisión de literaturainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUArquitecturaUniversidad César Vallejo. 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Prefabricación en la arquitectura educativa en América Latina del 2019 al 2024 en una revisión de literatura
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