La gestión del talento humano y el desempeño laboral del docente en la Institución Educativa N° 100, UGEL 05-SJL-2016

• Autor: Guillen Arce, Gladys Adelaida
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2017
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/88627
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/88627
• Nivel de acceso: acceso embargado
• Materia: Gestión de recursos humanos; Desempeño docente; Profesores; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

La investigación titulada La gestión del talento humano y el desempeño laboral del docente en la I.E. N° 100‖, se desarrolló a fin de alcanzar el objetivo de determinar la relación que existe entre la gestión del talento humano y el desempeño laboral del docente en la I.E. N° 100. El tipo de investigación fue el descriptivo-correlacional y el diseño seleccionado el no experimental, de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 85 docentes. A nivel de los resultados se evidencia la existencia de una relación significativa entre la gestión del talento humano y el desempeño laboral docente en la I.E.N°100, con un Rho de Spearman = 0.747, y una sig = 0.000 < 0.05, lo cual nos indica que el grado de asociación entre gestión del talento humano y desempeño laboral es bueno. A nivel de las otras correlaciones podemos concluir que existe una relación significativa moderada entre la Capacidad analítica, conceptual y búsqueda de información y el desempeño laboral del docente (Rho de Spearman = 0.511); entre la Capacidad de Influencia y el desempeño laboral del docente en la I.E. N° 100, evidenciamos una correlación alta con un Rho de Spearman = 0.685. Finalmente se concluye que existe relación significativa entre las variables en estudio.